Інфопакет

Моніторинг якості грунтового покриву

ВБ 2.12

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

8 Семестр

4

ПР04. Використовувати інформаційні технології, картографічні та геоінформаційні моделі в області наук про Землю, зокрема в грунтознавстві. ПР05. Вміти проводити польові та лабораторні дослідження. ПР07. Застосовувати моделі, методи і дані фізики, хімії, біології, екології, математики, інформаційних технологій тощо при вивченні природних процесів формування і розвитку педосфери ПР08. Обґрунтовувати вибір та використовувати польові та лабораторні методи для аналізу природних та антропогенних систем і об’єктів. ПР09. Вміти виконувати дослідження педосфери за допомогою кількісних методів аналізу. ПР10. Аналізувати склад і будову педосфери на різних просторово-часових масштабах. ПР13. Уміти доносити результати діяльності до професійної аудиторії та широкого загалу, робити презентації та повідомлення.

1) успішне опанування таких навчальних дисциплін як «Ґрунтознавство», «Ґрунтознавчі дослідження», «Фізика ґрунту», «Хімія ґрунту», «Ґрунтовий покрив та земельні ресурси Світу», «Генезис та морфологія ґрунтів», «Методи ґрунтознавчих досліджень», «Ґрунти України»; 2) володіння методами ґрунтознавчих досліджень; 3) навички роботи з картографічними матеріалами.

Дисципліна присвячена питанням сучасного ґрунтознавства про біосферні екологічні функції ґрунтового покриву, види контролю його якості, способи попередження деградаційних процесів.

1. Білявський Г. О. Удосконалення екологічного моніторингу для забезпечення збалансованого розвитку агросфери Поділля / Г. О. Білявський, О. В. Мудрак // Вісн. ХНАУ. – 2009. – № 3. – С. 175-183. 2. Зацерковний В. І. Система агроекологічного моніторингу ґрунтів на землях сільськогосподарського призначення / В. І. Зацерковний, С. В. Кривоберець // Уч. записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. – 2012. – № 1. – С. 60-70. 4. Моніторинг довкілля: підручник /[Боголюбов В.М., Клименко М.О., Мокін В.Б. та ін.]; під ред. В. М. Боголюбова. [2-е вид., перероб. І доп.]. – Вінниця: ВНТУ, 2010. – 232 с.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота

Опитування у тестовій та письмовій формі виконання практичних та самостійних робіт, модульні контрольні роботи. Максимальна кількість балів на іспиті – 40 балів, мінімальна кількість балів, що додаються до семестрових – 27 балів. Cтуденти, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 20 балів, до складання іспиту не допускаються. Рекомендований мінімум для допуску – 33 бали.

Українська