Інфопакет

Міжнародний досвід планування ландшафту

ВБ 2.10

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

8 Семестр

3

ПРН 9. застосовувати моделі, методи і дані природничих і суспільних наук, інформаційних технологій тощо при вивченні формування і розвитку об’єктів і процесів географічної оболонки ПРН 17. управляти своїм навчанням з метою самореалізації в професійній діяльності; ПРН 18. адекватно оцінювати свої знання і застосовувати їх в різних професійних ситуаціях;

Очна форма

Успішне опанування дисциплін «Біогеографія», «Ландшафтознавство», «Основи геоекології», «Ґрунтознавство», «Ландшафтна екологія», «Геоморфологія»,«Метеорологія», «Гідрологія та океанологія». 2. Вміти встановлювати переваги ландшафтного підходу до планування навколишнього середовища та його охорони на сучасному етапі розвитку суспільства. 3. Вміти аналізувати закономірності взаємодії людського суспільства з довкіллям,вплив факторів навколишнього середовища на суспільне виробництво, негативні наслідки господарської діяльності людини з позицій природоохоронного підходу до природокористування. 4. Знати основні теоретичні положення сучасної проектно-планувальної діяльності, історію становлення ландшафтознавства і охорони природи, структуру та закономірності ландшафтної диференціації земної поверхні. 5. Знати сучасні кількісні та якісні методи планування довкілля і ландшафтного аналізу територій; системи таксономічних

Дана навчальна дисципліна присвячена вивченню теоретичних та прикладних проблем сучасного планування ландшафту та вивчення міжнародного досвіду проведення такої діяльності; головних етапів еволюції взаємовідносин природи і суспільства; наслідків виробничої діяльності людини; впливу різних галузей господарства на природне середовище, а також формуванню умінь і навичок щодо оволодіння основними аспектами природоохоронної діяльності. Дисципліна «Міжнародний досвід планування ландшафту» спрямована на поглиблення теоретичних знань про складні взаємовідносини суспільства з навколишнім середовищем, формування у студентів спеціальних професійних, соціальних та особистісних компетенцій, накопичення знань щодо можливості критичного мислення, аналізу і синтезу, здатності шукати, обробляти та аналізувати інформацію з різних джерел, здатності визначати, формулювати і розв’язувати проблеми у сфері транскордонного екологічного співробітництва.Окремими складовими дисципліни є вивчення принципів та методів сучасних міжнародних проектів з планування ландшафту як науково прикладного напряму людської діяльності; методики планування ландшафту та набуття практичних навичок формування комфортного середовища існування людини.Функціональний блок дисципліни передбачає опанування такими складовими, як здатність застосовувати базові знання природничих наук та інформаційних технологій у плануванні ландшафту, здатність застосовувати кількісні та якісні проектно-планувальні методи дослідження, здатність самостійно досліджувати, аналізувати просторово часові зміни та динаміку ландшафтів на різних масштабних рівнях.

1. Гродзинський М.Д. Пізнання ландшафту: місце і простір. В 2-х т. Київ :ВПЦ “Київський університет”, 2005. Т. 1. 431 с., Т. 2. 503 с. 2. Краткий справочник архитектора: Ландшафтная архитектура / под ред.И.Д. Родичкина. Київ : Будівельник, 1990. 239 с.

лекція,семінар,презентація,вирішення конкретних задач та ситуацій

виконання творчих аналітично розрахункових робіт,дискурс, залік

Українська