Інфопакет

Фізична географія материків та океанів

ОК 17

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

3 Семестр

4

1. Пояснювати особливості організації географічного простору залежно від його фізико-географічних особливостей, рис ландшафтної структури.(Р03) 2. Аналізувати географічний потенціал території з урахуванням її ландшафтної структури.(Р04) 3. Визначати основні характеристики,процеси, історію і склад ландшафтної оболонки та її складових.(Р07).

Очна форма

1. Знати властивості та закономірності розвитку географічної оболонки,протікання екзогенних та ендогенних процесів й наслідки такого протікання,мати поняття про природний комплекс та його особливості, вплив людини на навколишнє середовище та наслідки такого впливу на глобальному, регіональному та локальному рівнях. 2. Вміти застосовувати картографічний метод та метод спостереження, проводити зіставлення й порівняння природних об'єктів, процесів і явищ, робити узагальнення, послідовно аналізувати природні умови досліджуваних територій, давати оцінку їхніх змін в результаті господарської діяльності людини. 3. Володіти навичками, такими як: складання фізико-географічної характеристики досліджуваної території, читання тематичних (геологічні, кліматичні, грунтові та ін.) й загальногеографічних (фізичних) карт, знаходження і використання географічної інформації (друкованої та електронної) для розв'язання поставлених навчальних завдань,

1. Успішне опанування дисциплін «Основи загальної та історичної геології»,«Геоморфологія» «Гідрологія та океанологія», «Метеорологія»,«Грунтознавство», «Біогеографія» та ін. 2. Знати властивості та закономірності розвитку географічної оболонки,протікання екзогенних та ендогенних процесів й наслідки такого протікання,мати поняття про природний комплекс та його особливості, вплив людини на навколишнє середовище та наслідки такого впливу на глобальному, регіональному та локальному рівнях. 3. Вміти застосовувати картографічний метод та метод спостереження, проводити зіставлення й порівняння природних об'єктів, процесів і явищ, робити узагальнення, послідовно аналізувати природні умови досліджуваних територій, давати оцінку їхніх змін в результаті господарської діяльності людини. 4. Володіти навичками, такими як: складання фізико-географічної характеристики досліджуваної території, читання тематичних (геологічні, кліматичні, грунтові та ін.) й загальногеографічних (фізичних) карт, знаходження і використання географічної інформації (друкованої та електронної) для розв'язання поставлених навчальних завдань, користування унаочнювальними засобами, зокрема об'єктно-натуральними, об'єктно-замінювальними, приладно-природничими та програмно-забезпечувальними.

1. Волошин І.І. Географія Світового океану: Навч. посібник для вчителів серед. Загальноосвіт. шк. / І.І. Волошин, В.Г. Чирка – К.: Перун, 1996. – 224 с. 2. Гудзевич А.В. Регіональна фізична географія (Європа та Азія): Навч. посібник / А.В. Гудзевич – Вінниця: «Віндрук», 2005. – 464 с. 3. Панасенко Б.Д. Фізична географія материків та океанів: Навч. посібник Частина ІІ. Євразія / Б.Д. Панасенко – Вінниця: «ГІПАНІС», 2005. – 510 с. 4. Панасенко Б.Д. Фізична географія материків та океанів: Навч. посібник. В 2 ч. – Ч. 1. Материки південної півкулі / Б.Д. Панасенко – Вінниця: ЕкоБізнесЦентр. 1999. – 200 с. 5. Міхелі С. В. Фізична географія Євразії : навчальний посібник / С. В. Міхелі. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019. – 286 с. 6. Половина І.П. Фізична географія Європи: Навч. пос. для студ. геогр. спеціальн. вищ. навч. закл. / І.П. Половина – К.: «АртЕк», 1998. – 272 с.

практичне заняття,аналітична доповідь,дискусія,вирішення конкретних задач та ситуацій

тести, бліцопитування,виконання творчих аналітичних робіт,презентація,дискурс тощо

Українська