Інфопакет

Комунікативно-перекладацька практика (з відривом від теоретичного навчання)

ВБ. 2.07

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

8 Семестр

4

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною, польською, англійською та литовською мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 6. Використовувати інформаційні й комунікаційні технології для вирішення складних спеціалізованих задач і проблем професійної діяльності. ПРН 22.2. Знати культурно-обумовлені чинники, що формують стосунки між комунікантами в умовах різних комунікативних ситуацій для адекватного відтворення у перекладі з польської і литовської мов. ПРН 24.2. Застосовувати усталені в перекладознавстві методи і стратегії для усного та письмового перекладу.

Очна форма

Передумовою її вивчення є успішне опанування дисциплін «Сучасна польська мова», Комплексної дисципліни «Вступ до спеціалізації» «Вступ до перекладознавства», «Теорія і технологія перекладу»,

Комунікативно-перекладацька практика спрямована на формування й розвиток навичок письмового та усного послідовного перекладу з польської мови українською та з української мови польську в межах вивченої побутової, суспільно-політичної, географічної, юридичної, наукової, країнознавчої, культурологічної тощо тематики. Окрім цього, зважаючи на розвиток комп’ютерних технології окремим видом роботи слід вважати опанування електронних перекладацьких платформ, корисних у подальшій професійній діяльності. Студенти мають вдосконалити навички застосовувати базовий перекладацький інструментарій на практиці; здійснювати польсько-український та українсько-польський переклад в обсязі раніше засвоєного граматичного і лексичного, лінгвокультурологічного матеріалу.

1. Бацевич Ф.С. Вступ до лінгвістичної прагматики. – К.: Академія, 2012. 2. Бацевич Ф.С. Основи комунікативної лінгвістики. – К.: Академія, 2009. 3. Власова Т.І., Гаркуша В.М. Перекладацький аналіз спеціального тексту. – Дніпропетровськ, 2014. 5. Єщенко Т.А. Лінгвістичний аналіз тексту. – К.: Академія, 2005. 4. Кочан І.М. Лінгівстичний аналіз тексту. – К.: Знання, 2008. 5. Корунець І.В. Теорія і практика перекладу (аспектний переклад). Вінниця: Нова Книга, 2007 6.Манакін В.М. Мова і міжкультурна комунікація. – К.: Академія, 2012 7. Фокін С.Б. Комп’ютерні інноваційні технології в перекладацькій та перекладознавчій діяльності. – К., 2019

Настановні збори; практичні заняття; самостійна робота;звіт за матеріалами практики.

Завдання і терміни їх виконання визначаються в індивідуальному плані проходження практики. Дотримання визначених термінів є обов’язковою передумовою позитивної оцінки завдання. Оцінювання здійснюється відповідно до типів завдань і критеріїв оцінювання

Українська, польська