Інфопакет

Комп`ютерні технології параметризації текстів

ДВС.1.02.04

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

2

ПРН 6. Використовувати інформаційні й комунікаційні технології для вирішення складних спеціалізованих задач і проблем професійної діяльності. ПРН 7. Розуміти основні проблеми філології та підходи до їх розв’язання із застосуванням доцільних методів, зокрема інноваційних міждисциплінарних підходів прикладної (комп’ютерної) лінгвістики та інформаційних технологій, і пояснювати їх взаємозв’язок у цілісній системі міждисциплінарних знань. ПРН 12. Аналізувати мовні одиниці, явища і процеси методами структурної, математичної та комп’ютерної лінгвістики, представляти в алгоритмічному вигляді процеси аналізу і синтезу лінгвістичних об’єктів. ПРН 16. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції структурної, математичної та комп'ютерної лінгвістики, уміти застосовувати їх у професійній діяльності а також ПРН 17. Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми"

Очна форма

1. Успішне опанування курсів: «Квантитативна лінгвістика», «Традиційна та комп’ютерна лексикографія», «Автоматичний морфологічний аналіз», «Автоматичний синтаксичний аналіз». 2. Знання на рівні програми лінгвостатистики, методів структурної лінгвістики, комп’ютерної лінгвістики, уміння моделювати лінгвістичні явища; 3. Володіння елементарними навичками реферування наукового тексту

Об’єктом вивчення дисципліни є різні типи дискурсів, а предметом граматичні, лексико-граматичні, когнітивні, статистичні параметри, під яким розуміємо квант інформації про мовну структуру, який виступає у сполученні з іншими квантами (параметрами), що знаходить специфічне вираження у словниках. Між текстом і системою мови існує діалектична взаємодія, то й текст одночасно реалізує і формує систему мови. Тому правомірним і перспективним є опосередкований шлях вивчення мовних явищ через текст, оскільки аналізуються всі лінгвістичні одиниці всіх мовних рівнів як єдина реальність у спостереженні. Дисципліна спрямована навчити студентів методології дослідження тексту комп'ютерними засобами, кількісними та статистичними засобами.

1. Бук С. Велика проза Івана Франка. Електронний корпус,Частотні словники та інші міждисциплінарні контексти. Львів. -2021.421. 2. Бук С. Основи статистичної лінгвістики. – Львів: Видавничий цент ЛНУ імені Івана Франка. 2008. 123 с. 3. Дарчук Н. Комп’ютерна лінгвістика. – К: ВПЦ, 2008 (розділ 2) 4. Дарчук Н. Комп’ютерне анотування українського тексту. Результати і перспективи. – К.: Освіта України, 2015. (розділ 3). 5. Севбо І.П. Графическое представление синтаксических структур и стилистическая диагностика. – К.: Наукова думка, 1981. 6. Самотюк О.Л. Сучасні технології лінгвістичних досліджень. Львів: Вид-во Львівської політехніки. 2011. – 152 с.

Лекції, семінарські та лабораторні заняття, самостійна робота. Види робіт: Відповідь на семінарському занятті; Лабораторна робота; Контрольна робота.

Упродовж семестру із відповідних тем проводяться практичні та заняття, на яких здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт: мінімально - 60 балів, максимально - 100 балів. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують – “зараховано”. Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують – “незараховано”.

Українська