Інфопакет

Практичний курс російської мови. Професійний рівень

ОК.06

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

7

ПРН 2. Упевнено володіти іноземною мовою для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати своїх досліджень іноземною мовою.ПРН 6. Застосовувати знання про експресивні, емоційні, логічні засоби мови та техніку мовлення для досягнення запланованого прагматичного результату й організації успішної комунікації.ПРН 10. Збирати й систематизувати мовні та літературні факти, інтерпретувати тексти різних стилів і жанрів. ПРН 13. Доступно й аргументовано пояснювати сутність конкретних філологічних питань і власну точку зору на них та її обґрунтування як фахівцям, так і широкому загалу, зокрема особам, які навчаються. ПРН 14. Створювати, аналізувати й редагувати тексти різних стилів та жанрів.

Володіння російською мовою на рівні, який дозволяє спілкуватися в усіх сферах діяльності.

Навчальна дисципліна передбачає набуття та удосконалення студентами необхідних знань про лексико-семантичні, лексико-граматичні та стилістичні правила та закони російської мови; розвиток поглиблених функціонально-стилістичних уявлень, формування в результаті навичок внутрішньо типологічного системного осмислення різних стилів мовлення; удосконалення мовленнєвих навичок завдяки практичному використанню набутих знань, що сприяє формуванню професійних навичок викладача російської мови як іноземної.

Глазунова О. И. Давайте говорить по-русски : учеб. по рус. яз. 5-е изд., стереотип. Москва : Рус. яз., 2003. 336 с. Леонова С. Д. Хочу понимать средства массовой информации : учеб. пособие для лиц, изучающих рус. яз. Москва : Рус. учеб. центр МС, 1994. 80 с. Маликова Л. Т. Пособие по практическому курсу русского языка для иностранных магистров-филологов. Киев нац. ун-т имени Тараса Шевченко, Ин-т филологии. Киев, 2013. 88 с. Маликова Л. Т. Учебные материалы и методические рекомендации к «Практическому курсу русского языка» для магистрантов-филологов (профессиональный уровень С1). Киев. нац. ун-т. им. Тараса Шевченко, Ин-т филологии, кафедра укр. и рус. яз. как иностранных. Киев, 2016. 40 с.

Практичні заняття, самостійна робота.Провідні підходи ворганізації навчальнихзанять – проблемний ідіяльнісно-комунікативний,спрямовані на забезпечення автоматизації навичок у всіх видах мовленнєвої діяльності. Методи: теоретичний, емпіричний,аналітичний (із елементами синтезу), робота зі словником, підручником таробота з художнім текстом;спостереження над мовою та мовленням; технології:групової роботи (діалог,полілог, групова дискусія,моделювання та аналіз мовленнєвої ситуації, діловіігри).

Усні відповіді, аналіз текстів різних стилів, МКР та аналіз її результатів, іспит. Оцінювання знань та вмінь студента відбувається систематично, відповідно до тематичного плану практичних занять. Критерії оцінювання кожного виду завдань див. у робочій програмі навчальної дисципліни.

російська