Інфопакет

Антикризове управління підприємством

ДВС.2.01.

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

7

Вміти вирішувати науково-практичні проблеми. Розробляти ефективні проєкти та програму їх реалізації з урахуванням цілей, очікуваних наслідків, ризиків, законодавчих, ресурсних та інших обмежень Формувати та приймати ефективні управлінські рішення в умовах кризи, невизначенності та обмеженості ресурсів. Обґрунтовувати управлінські рішення щодо ефективного розвитку бізнес-структур в умовах невизначеності. Використовувати сучасні підходи у навчанні та при підготвці практичних завдань.

1. Знати зміст економічних дисциплін «Економіка підприємства», «Менеджмент», «Стратегічне управління», «Проектний аналіз», «Інвестування» та активно працювати на лекціях та практичних заняттях, виконувати індивідуальні завдання. 2. Володіти елементарними навичками публічних виступів.

Навчальна дисципліна «Антикризове управління підприємством» відіграє важливу роль в практичній підготовці економістів, створює важливу базу знань та вмінь щодо організації діяльності сучасного підприємства. Знання сучасних методів управління підприємством в кризових ситуаціях дозволяє студентам отримувати додаткові конкурентні переваги як фахівця з економіки. Дисципліна розкриває такі проблеми, як: класифікація кризових явищ у підприємництві; параметри та чинники кризових ситуацій та явищ; економічний механізм виникнення кризового стану виробничої системи; розробка та реалізація концепції антикризового управління підприємством; створення груп антикризового управління на підприємстві.

1. Кульчій І. О. Антикризове управління: навч. посіб. / І. О. Кульчій. – Полтава: ПолтНТУ, 2016. – 120 с. 2. Кочеткова А. І. Основи управління в умовах хаосу. Антикризове управління. Підручник і практикум. У 2 частинах. Частина 1: моногр. Москва: Юрайт, 2016. 384 с. 3. Погребняк А. Ю. Сутність складових елементів механізму антикризового управління на промисловому підприємстві / А. Ю. Погребняк // Економічний вісник НТУУ «КПІ». – 2019. – № 12. – С.138 - 147. 4. Козирєва О. В., Світлична К.С., Шуть О.Ю., Коляда Т.А. Основи прийняття управлінських рішень: навчальний посібник. Х.: Видавництво Іванченка І.С., 2021. – 186 с. 5. Горобець І.І., Міщенко В.А. Оцінювання фінансового стану на кондитерських підприємствах з використанням вартісно-орієнтованого показника економічної добавленої вартості. Вісник Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут" (економічні науки) : зб. наук. пр. – Харків: НТУ "ХПІ", 2020. – №6. – С. 17-22.

Лекція, семінар, самостійна робота.

1. Усне опитування, дискусія – 10 балів / 6 балів; 2. Аналіз кейсових ситуацій – 20 балів / 12 балів; 3. Модульна контрольна робота (2 МКР, по 5 балів макс. кожна) – 10 балів / 12 балів; 4. Самостійна робота (наукова робота 20 балів макс.) – 20 балів / 6 балів; Підсумкове оцінювання у формі іспиту Студент не допускається до складання іспиту, якщо протягом семестру отримав менше, ніж 36 балів. Якщо оцінка студента на іспиті є нижчою від мінімального порогового рівня (24 бала), то бали за іспит не додаються до семестрової оцінки (вважаються рівними нулю), а підсумкова оцінка із дисципліни є незадовільною.

Українська