Інфопакет

Туристичне екскурсознавство з основами організації подорожей

ВБ.2.06

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

5 Семестр

3

ПРН 1. Знати основні історичні етапи розвитку предметної області. ПРН 11. Володіти здатністю цінувати різноманіття та мультикультурність ПРН 17. Формувати в учнів уміння користуватися географічною та картографічною мовою в навчальному процесі ПРН 21. Характеризувати і оцінювати природні умови і ресурси, населення та господарство світу і України, роль і місце України в сучасних суспільно-географічних процесах у світі; знати і розуміти географічні особливості свого адміністративного регіону. ПРН 23. Добирати міжпредметні зв’язки курсів географії в базовій середній школі ПРН 28,30,32,33

Очна форма

1. Успішне опанування курсів з вивчення окремих компонентів навколишнього природного середовища. 2. Знання теоретичних основ базових географічних теорій та концепцій. Знання і розуміння основних просторово-часових закономірностей будови географічної оболонки, та масштабності її сприйняття для орієнтування в географічному просторі.

Дана навчальна дисципліна присвячена вивченню теоретичних та методичних аспектів екскурсійної діяльності, особливостей створення, організації та проведення екскурсій. При вивченні дисципліни особлива увага звертається на формування важливих фахових навиків та вмінь із застосування методичних прийомів показу та розповіді.

1. Бабарицька В. К., Короткова А. Я., Малиновська О. Ю. Екскурсознавство і музеєзнавство. Навчальний посібник. Київ: Альтерпрес, 2007. 464 с. 2. Бєлікова М. В., Зайцева В. М. Основи музеєзнавства: навчальний посібник длястудентів вищих навчальних закладів. Запоріжжя: ТОВ “ЛІПС” ЛТД, 2015. 180 с. 3. Вайдахер Ф. Загальна музеологія: Посібник / Перекл. з нім. В. Лозинський, О. Лянг, Х. Назаркевич. Львів: “Літопис”, 2005. 632 с. 4. Воронина А. В. Организация экскурсионных услуг. Симферополь: СОНАТ, 2008. 200 с. 5. Галасюк С., Нездоймінов С. Організація туристичних подорожей та екскурсійної діяльності. К.: Вид-во: Центр навчальної літератури, 2017. 178 с. 6. Горішевський П., Дейнега М., Ковалів М., Мельник В., Рега Н., Оришко С., Соколова О. Основи музеєзнавства, маркетингу та рекламно-інформаційної діяльності музеїв. Посібник. Івано-Франківськ: Плай, 2005. 64 с. 7. Закон України «Про туризм»: за станом на 25.01.2003 р. Київ: офіційне Парламентське видавництво, 2003. 20 с.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Підсумковий (семестровий) контроль знань студентів з дисципліни – залік у письмово-усній формі. Види завдань під час заліку: відповідь в письмовій формі на два питання дисципліни. В разі необхідності уточнення знань студента або оцінки залік продовжується в усній формі. Максимальна кількість балів за результатами заліку – 40. Підсумкова оцінка з дисципліни виставляється після проведення заліку та формується як сума з оцінок за всі виконані завдання, модульні контрольні роботи та залік.

Українська