Інфопакет

Молекулярно-генетичні дослідження

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

4

Застосовувати професiйнi знання формулювати з метою використання в роботі академічного або професійного спрямування. Знаходити рiшення у професійній діяльності, мати достатню компетентність в методах самостійних досліджень, бути здатним iнтерпретувати їх результати. Володіти та застосовувати знання та умiння iз загальноï та професійної підготовки при вирішенні спеціалізованих завдань. Аргументувати висновки та виявляти зв'язки між сучасними концепціями організації процесу управління на кожному етапі професійної діяльності. Демонструвати поглиблення базових знань самоосвіти, демонструвати уміння представити і оцінити власний досвід та аналізу ваги й застосовувати досвiл колег, демонструвати здатність обміну досвiдом між спеціалістами Надавати консультативну допомогу з професійною діяльністю. Виконувати вимоги посадових інструкцій, самоудосконалюватися.

Очна форма

- успішне опанування навчальних дисциплін медичної біології, медичної та біологічної фізики, медичної хімії, біологічної та біоорганічної хімії, морфологічних дисциплін, нормальноï фізіології, клiнiчної оцінки лабораторних досліджень, біохімії патологічних процесів, системі управління якістю лабораторних досліджень. - вміння самостійно застосовувати знання з іноземної мови, основ біохімії, анатомії людини та ін. дисциплін для рішення конкретних науково-практичних задач: працювати з науковою та науково-методичною літературою. - володіння елементарними навичками системного аналізу.

Навчальна дисципліна «Молекулярно-генетичні дослідження» включає відомості з ранньої діагностика природженої та спадкової патології, яка дозволяє своєчасно провести медико-генетичне консультування, розрахувати генетичний ризик, розробити індивідуальну тактику ведення хворих та членів їх родин, яка спрямована на зниження рiвня інвалідизації і смертності. Закладає розуміння сучасних особливостей діагностики моногенних та хромосомних хвороб, а також поширених захворювань людини, які виникають на тлі спадкової схильності і потребують інтеграції класичних клінічних уявлень і сучасних високих технологій, основи вивчення сучасних діагностичних технологій, які використовуються діагностиці не тiльки спадкових B захворювань, а й в клінічній практиці, що передбачає інтеграцію викладання з різними дисциплінами та формування умінь застосовувати знання з клінічноï генетики в процесі навчання й у професійній діяльності.

1. Handbook of Clinical Adult Genetics and Genomics: A Practice-based Approach// eds. Dhar S., Nagamani S.S.Ch., Eble T. - Academic Press, 2020. 2. Медична генетика // ред. Гречаніна О.Я. - К.: Медицина, 2007. 3. Сиволоб А.В., Рушковський С.Р., Кир'яченко С.С. та інш. Генетика: підручник. - К.: Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2008 . 4. Strachan T.. Read A. Human Molecular Genetics (5th ed.). - Garland Science. 2019 5. Lewis R. Human Genetics: Concepts and Applications (12th ed.). N-Y.: The McGraw-Hill Education, 2019 6. Jorde L.D., Carey J.C.. Bamshad M.J. Medical genetics, 5th Edition. - Elsevier, 2016. 7. Grody W., Korf B.. Pyeritz R. Emery and Rimoin's principles and practice of medical genetics and genomics. Clinical principles and applications. - Academic Press, 2019.

Лекції, лабораторні роботи, самостійна робота

Семестрове оцінювання: модульні контрольні роботи, оцінювання виконання лабораторних робіт, оцінювання доповнень, відповідей, реферат. Підсумкове оцінювання: у формі заліку.

Українська