Інфопакет

Радіологія

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

3

Володіти та застосовувати знання та уміння iз загальної та професійної підготовки при вирішенні спеціалізованих завдань. Демонструвати поглиблення базових знань за допомогою самоосвіти, демонструвати уміння представити і оцінити власний досвід та аналізувати й застосовувати досвід колег, демонструвати здатність обміну досвідом з іншими спеціалістами. Надавати консультативну допомоги пов'язану з професійною діяльністю. Виконувати вимоги посадових інструкції, самовдосконалюватись. Виявляти. узагальнювати та вирiшувати проблеми, що виникають в процесi професійної діяльності та формувати по чуття відповідальності за виконувану робо Застосовувати правила біоетики та біобезпеки у своїй фаховiй дiяльностi. ПРН 14. Проводити заходи щодо органiза ї, інтеграції надання лабораторної допомоги населенню та проведення маркетингу лабораторних послуг. Координувати, модифікувати і комбінувати різні методи дослідження з метою виконання типових і нетипових професійнних завдань.

Очна форма

Успішне опанування науково-теоретичного та практичного матеріалу навчальних дисципліни «Радіологія» передбачає інтегрування з дисциплінами: методологія наукової роботи, доказова медицина та стандарти лабораторних досліджень, система управління якістю лабораторних досліджень, iнформацiйнi технології в медицині. При вивченні дисципліни студентам слід готуватися до практичних занять та виконувати весь обсяг практичних завдань та завдань до самостійної роботи, що передбачені тематичним планом та ставляться викладачем. Вивчення дисципліни завершується складанням заліку.

Дисципліна «Радіологія>> базується на вивченнi студентами медичної біології, паразитології та генетики; медичної біологічної фізики; біологічної хімії; біоорганічної хімії: бiонеорганічної та фізико-коллоїдної хімії; анатомії людини; нормальної фізіології й інтегрується з цими дисциплінами, спирається на знання з патологічноï анатомії та патологічної фізіології, які студенти отримують паралельно з ви вченням курсу радіології). Закладає основи вивчення студентами пропедевтики внутрішніх хвороб з доглядом за хворими: загальноï хірургії з анестезіологією та доглядом за хворими; пропедевтики дитячих хвороб з доглядом за дітьми, що передбача iнтеграцію викладання з цими дисциплінами та формування умінь застосовувати знання з радіології в процесі подальшого навчання й у професійній діяльності.

1. "Рентгенодіагностика" за ред. В.І. Мiлька, Т.В. Топчій, А.П. Лазар, та iнш., "Нова книга", 2005 p. 2. Кравчук С.Ю., Лазар А.П. "Основи променевої діагностики", Чернівці, 2005 рік. 3. Променева діагностика. За ред. Г 1 Коваль, К.: ОРБІС, т. 1, т. 2, 1998. 535 с.

Лекції, лабораторні роботи, самостійна робота

Семестрове оцінювання: контрольна робота, усні відповіді, практичні роботи, реферати/доповіді. Підсумкове оцінювання: у формі заліку.

Українська