Інфопакет

Геологічна інтерпретація матеріалів дистанційного зондування Землі

ВК 5.6

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

6 Семестр

4

- Використовувати інформаційні технології, картографічні та геоінформаційні моделі в області наук про Землю. - Застосовувати моделі, методи і дані фізики, хімії, біології, екології, математики, інформаційних технологій тощо при вивченні геологічнихпроцесів та структур. - Уміти доносити результати геологічних досліджень до професійної аудиторії та широкого загалу, робити презентації, готувати звіти та наукові публікації.

Дистанційне навчання

Вміння аналізувати просторові моделі, володіти інформаційними технологіями та спеціалізованим програмним забезпеченням, орієнтуватися в картографічних матеріалах з різною тематикою а саме: масштабування; визначення координат на місцевості; прив’язка карт, створення топографічних проекцій та елементарні просторові моделі; виявляти та розрізняти форми рельєфу за характерними ознаками поверхні; будувати блок-діаграми та розрізи Земної поверхні.

Відбувається ознайомлення з матеріалами дистанційного зондування, які є ефективними та перспективними у дослідженнях геолого-геофізичних, гідрологічних, ґрунтових і ландшафтних об’єктів. Направлена для розв’язання нагальних задач метеорології; гідрогеології; надрокористувань; стану технічних об’єктів; територій з активною нафтогазодобувною інфраструктурою; цифрових карт; територіального планування; геологорозвідки; попередження розвитку надзвичайних ситуацій тощо. Дозволяє оперативно оцінювати динаміку змін, що відбуваються на певній території й оперативно оцінювати ці зміни, проводити актуалізацію даних баз даних ГІС тощо. Вивчення земної поверхні і надр, прогнозування запасів природних ресурсів, дослідження стану і змін навколишнього природного середовища під впливом техногенезу, організація оперативного моніторингу тощо.

1. Білоус В.В., Бондар С.П., Курач Т.М., Молочко А.М., Патиченко Г.О., Підлісецька І.О. Дистанційне зондування з основами фотограмметрії: навчальний посібник. – Видавничополіграфічний центр «Київський університет», 2011.

Лекції, практичні роботи, самостійне навчання.

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою та передбачає: виконання 7 практичних робіт (де студенти мають продемонструвати якість засвоєних знань та вирішити поставлені задачі використовуючи окреслені викладачем методи та засоби), виконання 6 самостійних робіт та проведення 2 письмово модульних контрольних робіт. Підсумкове оцінювання проводиться у формі іспиту.

українська