Інфопакет

Варіативність англійської мови у 21-му столітті

OK 3

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

3

ПРН 4. Цінувати різноманіття та мультикультурність світу й керуватися у своїй діяльності сучасними принципами толерантності, діалогу та співробітництва. ПРН 11. Демонструвати поглиблені знання з обраної філологічної спеціалізації. ПРН 18. Брати участь у вузько спеціальних філологічних семінарах, конференціях, наукових гуртках, дискусіях.

Очна форма

Успішне опанування дисципліни передбачає рівень володіння англійською мовою не нижче В2 за шкалою CEFR. Крім того, студенти мають: знати організацію мовної системи, основні мовознавчі поняття і терміни; основні варіанти англійської мови; уміти оперувати базовою термінологією та понятійним апаратом лінгвістики; володіти елементарними навичками лінгвістичного аналізу, аналізу та інтерпретації процесів розвитку мови.

Дисципліна передбачає надання студентам цілісного уявлення про завдання і методи діалектологічних та соціолінгвістичних досліджень у мовознавстві; визначення основних підходів до вивчення сучасних особливостей варіантів англійської мови та методики діалектологічних та соціолінгвістичних досліджень; ознайомлення студентів з існуючою картографією сучасних англійських діалектів та варіантів, та встановлення співвідношення між діалектом та діалектним вкрапленням у стандартне мовлення.

Bergs, A., & Brinton, L. (Eds.). (2017). Varieties of English. Walter de Gruyter GmbH & Co KG. Chambers, J. K., & Schilling, N. (Eds.). (2018). The handbook of language variation and change. John Wiley & Sons. Johnson, K. (2021). The History of Late Modern Englishes: An Activity-based Approach. Routledge. Han, L. (2019). A Review of the major varieties of English language. International Education Studies, 12(2), 93–99. Hickey, R. (Ed.). (2020). The handbook of language contact. John Wiley & Sons. Kirkpatrick, A. (Ed.). (2020). The Routledge handbook of world Englishes. Routledge. Melchers, G., Shaw, P., & Sundkvist, P. (2019). World Englishes. Routledge. Nelson, C. L., Proshina, Z. G., & Davis, D. R. (Eds.). (2020). The handbook of world Englishes. John Wiley & Sons. Trudgill, P., & Hannah, J. (2017). International English: A guide to varieties of English around the world. Routledge.

Заплановані навчальні заходи включають лекції, практичні заняття, самостійну роботу студента і передбачають: лінгвістичний аналіз мовного матеріалу, аналітичні доповіді, наукові дискусії. Дисципліна викладається за допомогою пояснювально-ілюстративного, евристичного та дослідницького методів, а також методів активного навчання, що передбачає залученість студентів до навчального процесу, допомагає розвинути у них аналітичне мислення, розкрити їхній науковий і творчий потенціал.

Форма підсумкового контролю – залік. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових форм оцінювання, якщо студенти набрали 60–100 балів. Студенти, які набрали менше 60 балів, мають підготувати письмовий аналіз мовного матеріалу з обґрунтуваннями або написати тест. Оцінювання здійснюється під час усіх видів навчальних занять і за результатами самостійної роботи.

Англійська