Інфопакет

Практичний курс англійської мови (1-й семестр)

ОК.14

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

1 Семестр

6

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та німецькою й англійською мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та німецькою й англійською мовами. ПРН 12. Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН 14. Використовувати німецьку та англійську мови в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у побутовій, суспільній, навчальній, професійній, науковій сферах життя. ПРН 17. Вичерпний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми".

Програма розрахована на студентів, які вивчали англійську мову в загальноосвітній школі та мають відповідний рівень підготовки. Студент повинен знати: • основні мовознавчі терміни; • принципи аналізу мовного матеріалу; • особливості семантики та функціонування одиниць усіх рівнів англійської мови; вміти: • спілкуватися англійською мовою (рівень В1) • застосовувати лінгвістичний інструментарій на практиці; володіти елементарними навичками • добору, аналізу та інтерпретації мовленнєвих фактів; • спілкування на лінгвістичні теми.

Дисципліна передбачає комплексне викладання мови: всі аспекти мови вивчаються паралельно з розвитком мовленнєвих навичок та вмінь і навчанням спілкуванню. Викладання і оцінювання здійснюється англійською і українською мовами. Навчання англійської мови відбувається на засадах основних положень комунікативного підходу щодо вивчення іноземної мови з використанням автентичних матеріалів та моделюванням реальних комунікативних ситуацій. Принцип комунікативності визначається як первинність комунікативних цілей у межах чотирьох видів мовленнєвої діяльності відносно вторинності мовно-тематичного матеріалу як основи подальшого формування вміння спілкуватися. Навчання проводиться у вигляді практичних занять та самостійної роботи студентів. Підсумковий контроль відбувається у формі іспиту.

1. Aspinall T. Test Your Listening. Longman, 2002. 2. Azar B. Understanding and Using English Grammar. Prentice Hall, 2006. 3. Biletska T., Diomkina O. Read, Speak, Watch: Навчальний посібник з розвитку усного мовлення для студентів 1 курсу факультетів іноземних мов. К., 2019. 144 с. 4. Aspinall T. Test your Listening. – Longman, 2002. 5. Bell J., Gower R. Advanced Expert Coursebook. – Pearson. – 2014. 6. Clare A., Wilson J.J. Speakout Advanced Students’ Book. – Pearson. – 2011. 7. Carter R. McCarthy M. Cambridge Grammar of English. A Comprehensive Guide. Spoken and Written English Grammar and Usage. Cambridge University Press, 2006.

Практичні заняття, самостійна робота.

Семестрове оцінювання: • відповідь на практичних заняттях; • вправи, які виконуються у процесі самостійної роботи, творчі роботи; • модульна контрольна робота (тест). Підсумкове оцінювання - іспит. Критерії оцінювання за кожною формою контролю наведені в робочій програмі навчальної дисципліни.

українська, англійська