Інфопакет

Міжнародна економіка (освітньо-наукова, маг)

Освітня – «магістр економіки» за освітньою програмою «Міжнародна економіка». Професійна - «економіст (міжнародна економіка)».

2 роки

120

7

Другий (магістерський)

Соціальні та поведінкові науки

Економіка

Освітня: успішне оволодіння компетентностями за обов'язковими та вибірковими ОК навчального плану за кластером, з оцінками не нижче 60 балів. Професійна: - оволодіння компетентностями обов'язкових дисциплін та вибіркових за кластером з оцінками не нижче 75 балів; - факультативне стажування на підприємствах на первинних посадах протягом не менше 240 годин; - захист виробничої практики та кваліфікаційної роботи магістра з оцінкою не нижче 75 балів.

ПРН1. Формулювати, аналізувати та синтезувати рішення науково-практичних проблем. ПРН2. Розробляти, обґрунтовувати і приймати ефективні рішення з питань розвитку соціально-економічних систем та управління суб’єктами економічної діяльності. ПРН3. Вільно спілкуватися з професійних та наукових питань державною та іноземною мовами усно і письмово. ПРН4. Розробляти соціально-економічні проєкти та систему комплексних дій щодо їх реалізації з урахуванням їх цілей, очікуваних соціально-економічних наслідків, ризиків, законодавчих, ресурсних та інших обмежень. ПРН5. Дотримуватися принципів академічної доброчесності. ПРН6. Оцінювати результати власної роботи, демонструвати лідерські навички та уміння управляти персоналом і працювати в команді. ПРН7. Обирати ефективні методи управління економічною діяльністю, обґрунтовувати пропоновані рішення на основі релевантних даних та наукових і прикладних досліджень. ПРН8. Збирати, обробляти та аналізувати статистичні дані, науково-аналітичні матеріали, необхідні для вирішення комплексних економічних завдань. ПРН9. Приймати ефективні рішення за невизначених умов і вимог, що потребують застосування нових підходів, методів та інструментарію соціально-економічних досліджень. ПРН10. Застосовувати сучасні інформаційні технології та спеціалізоване програмне забезпечення у соціально-економічних дослідженнях та в управлінні соціальноекономічними системами. ПРН11. Визначати та критично оцінювати стан та тенденції соціально-економічного розвитку, формувати та аналізувати моделі економічних систем та процесів. ПРН12. Обґрунтовувати управлінські рішення щодо ефективного розвитку суб’єктів господарювання, враховуючи цілі, ресурси, обмеження та ризики. ПРН13. Оцінювати можливі ризики, соціально-економічні наслідки управлінських рішень. ПРН14. Розробляти сценарії і стратегії розвитку соціально-економічних систем. ПРН15. Планувати і виконувати наукові та/або прикладні дослідження, робити обґрунтовані висновки за результатами досліджень, презентувати результати, аргументувати свою думку. ПРН16. Здійснювати викладацьку діяльність у закладах вищої освіти, розробляти навчально-методичні матеріали. ПРН17. Використовувати сучасні освітні та дослідницькі технології у сфері економіки. ПРН18. Формулювати нові гіпотези та наукові проблеми у сфері економіки, пропонувати належні підходи та методи їх перевірки. ПРН19. Застосовувати методи дослідження міжнародних та глобальних ринків, обґрунтовувати на цій основі ефективні стратегії виходу та діяльності

Іспит є формою підсумкового контролю. Іспит оцінюється на 40 балів максимум, і не менше 24 бали. Студент не допускається до складання іспиту, якщо протягом семестру отримав менше, ніж 36 балів. Підсумкове оцінювання відбувається за 100-бальною шкалою. Шкала відповідності оцінок: Відмінно 90-100; Добре 75-89; Задовільно 60-74; Незадовільно 0-59.

Передбачено проходження науково-дослідної практики (6 кредитів). Стажування є необов’язковим і є умовою отримання професійної кваліфікації. Проходження стажування (факультативно) на підприємствах, організаціях та установах (відповідно до Положення про стажування) та надання довідки-характеристики з підприємства, організації, установи щодо роботи за фахом або стажування на первинних посадах відповідного рівня протягом не менше 240 годин.

Знання сутності, форм, особливостей, механізмів та тенденцій розвитку міжнародної економічної системи; вміння вирішувати дослідницькі й управлінські завдання та проблеми функціонування міжнародної економіки; вміння застосовувати методи дослідження міжнародних та глобальних ринків, обґрунтовувати на цій основі ефективні стратегії виходу та діяльності; вміння обґрунтовувати теоретичні засади дослідження процесів та явищ в міжнародній економічній системі та розробляти ефективні практичні рекомендації щодо стратегічного розвитку суб’єктів міжнародної економіки; вміння проводити дослідження та/або здійсненювати інновації за невизначених умов та вимог на основі збору первинної інформації

Можливість навчатися за програмами третього рівня вищої освіти на здобуття освітньо-наукового ступеню доктора філософії за цією ж галуззю знань або ж за суміжними та здобувати додаткові кваліфікації в системі освіти дорослих.