Інфопакет

Техніка письмового та усного перекладу (2 семестр)

ОК8

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

5

ПРН 2. Упевнено володіти державною та іноземною мовами для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати досліджень державною та іноземною мовами. ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН19. Використовувати на практиці алгоритми перекладознавчого аналізу тексту. ПРН20. Застосовувати когнітивні процедури перекладу, різні типи перекладацьких трансформацій на всіх рівнях мови. ПРН21. Володіти прагматичною і міжкультурною компетенцією з італійської та англійської мов.

Очна форма

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавра

Мета дисципліни : розвиток і закріплення умінь і навичок професійної діяльності письмового і усного перекладача стосовно відтворення текстів суспільно-політичної, економічної, науково-технічної і культурної тематики; поглиблення навчання техніки усного та письмового перекладу та адаптації сформованої перекладацької компетенції до сучасних професійних вимог; вироблення навичок досягнення адекватності та еквівалентності перекладу, зокрема орієнтації на ідіоматичний переклад, на оволодіння ключовою політичною, економічною, фінансовою, юридичною, технічною, медичною термінологією, на вміння оцінювати і відтворювати прагматичний потенціал тексту, здійснення перекладу з дотриманням сучасних міжнародних вимог до деонтології перекладу . Анотація навчальної дисципліни: Дисциплінпа спрямована на розвиток навичок та вмінь перекладу з італійської мови на українську та з української на італійську текстів різної тематики в усній та письмовій формі. Кваліфікований перекладач , окрім професійних навичок та вмінь та високого рівня практичної мовної компетенції, повинен мати поглиблені знання стосовно перекладацької діяльності та добре організовані фонові знання, що мають відношення до країн мови, що вивчається.

Чернишова Ю.О. Підготовчі вправи до усного перекладу. Італійська мова : методична розробка для студ IV курсу / Чернишова Ю.О. ; М-во освіти і науки України, Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка, Ін-т філології, Каф. теорії та практики перекладу з романських мов. – Київ : [КНУ ім. Тараса Шевченка], 2012. – 62 с. Чернишова Ю.О. Послідовний переклад. Італійська мова : навч. посібник для студ. IV-V курсів : [у 2 ч.] / Чернишова Ю.О. ; М-во освіти і науки України, Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка, Ін-т філології, Каф. теорії та практики перекладу з романських мов ім. М. Зерова. – Київ : [КНУ ім. Тараса Шевченка] Osimo, Bruno. Manuale del traduttore: guida pratica con glossario / Bruno Osimo. – Milano Hoepli. 1998. – 152 p. Interpretazione simultanea e consecutiva. Problemi teorici e metodologie didattiche. – Milano: Editore Ulrico Hoepli, 2009. – 369 p.

Практичні заняття, обговорення найскладніших і спірних питань, відповіді на питання, робота з основною і додатковою літературою, підготовка доповідей та презентацій, аналіз текстів оригіналу і перекладу, виконання власних перекладів з застосуванням теоретичних знань з окреслених тематик, редагування власних перекладів.

Методи: практичні заняття, самостійна робота. Критерії загальні: (Від 1до 5) Студенти повинні виконувати переклад письмових текстів, усний з аркуша, послідовний та двосторонній; вміти висловити свою думку стосовно тем, які виносяться на обговорення в ході практичних занять, оперувати основними термінами і поняттями дисципліни, знати основні ознаки текстів різних жанрів.

італійська, українська