Інфопакет

Методології в ситуації невизначеності

ДВС.1.02

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

6 Семестр

4

ПРН 6.Мати обізнаність щодо основних напрямів, тенденцій, проблематики сучасної філософії. ПРН 8.Мати обізнаність у головних філософських методах і підходах, розуміти етико-практичну значущість філософського знання. ПРН 11.Вміти аналізувати міркування та робити ґрунтовні смислові узагальнення, висновки. ПРН 16. Вміти застосовувати загальногуманітарні та філософські знання в різних сферах життєдіяльності. ПРН 18. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати.

Очна форма

1. До початку вивчення цього курсу студенти мають знати загальні уявлення про структуру філософського знання, про специфіку соціально-філософського і філософсько-історичного пізнання, а також про філософію культури на базі вивчених історико-філософських дисциплін; про специфіку філософських і світоглядних проблем у їхньому стосунку до науки, релігії, мистецтва як форм духовного життя людства; про основні засади критичного осмислення філософських концепцій та про основні варіанти розв’язання філософських проблем; про сутність й типи наукової раціональності; про структуру світогляду. 2.Вміти здійснювати аналітичну роботу; збирати та інтерпретувати наукову інформацію; полемізувати стосовно ключових філософських проблем; 3. Володіти елементарними навичками розв’язувати задачі та практичні проблеми у процесі навчання; опрацьовувати літературу з філософії; обґрунтовувати цілі; належним чином представляти результати проведених досліджень; здійснювати комунікацію в професійному середовищі.

Дисципліна «Методології в ситуації невизначеності» належить до переліку спецкурсів для студента спеціалізації «теоретична і практична філософія» та викладається у 6 семестрі бакалаврату. Провідною ідеєю курсу є розкриття методології як результату низки теоретичних відповідей на ситуації невизначеності, пов’язані з мовною діяльністю, історичним процесом, антропологічними факторами і політичними впливами.

1. Вальденфельс Б. Топографія Чужого: студії до феноменології чужого. / Пер. з нім. – Київ: ППС, 2002, 2004. 2. Лактіонова А.В. Філософія дії. – Київ: Київський університет, 2016. – 367с. 3. Мерло-Понті М. Феноменологія сприйняття / Пер. з фр. О. Йосипенко, С. Йосипенка. — К.: Український Центр духовної культури, 2001. -552с. 4. Приходько В.В. Основи теоретичної філософії: навчальний посібник. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2015. – 143с. 5. Теоретична і практична філософія: навчальний посібник. ВПЦ «Київський університет», Київ, 2017. - С.344-388. 6. Щюц А., Лукман Т. Структури життєсвіту. – Харків: Фоліо, 2018. – 540с.

Лекції, семінари, самостійна робота

Підсумкова контрольна робота в письмовій формі - 12 / 20 балів Підсумкове оцінювання у формі заліку: Підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкової контрольної роботи. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критичний мінімум – 60 балів, для одержання заліку необхідно обов’язково відпрацювати пропущені теми в письмовій формі та здати/надіслати електронною поштою викладачу, що проводить семінарські заняття. Таким чином, підсумкова оцінка з дисципліни (мінімум 60, максимум 100 балів) складається із суми кількості балів за семестрову роботу (мінімум 48, максимум 80 балів) та підсумкової контрольної роботи (мінімум 12, максимум 20 балів).

Українська