Інфопакет

Психологія здоров'я

ВКС 1.02

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

6

Знати основні підходи та концепції розвитку психології здорової особистості, методи дослідження психічного здоров’я Вміти працювати з науковими джерелами, готувати доповіді на практичні заняття; використовувати методики дослідження відповідно до наукових завдань; інтерпретувати отримані показники, здійснювати узагальнення та порівняння з середньогруповими та віковими нормами Брати участь у дискусіях, концентруватися на значущих складових обраної проблеми Будувати комунікацію на основі встановлення атмосфери довіри у процесі надання психологічної допомоги Демонструвати самостійність у пошуку інноваційних напрямків дослідження проблем психологічного здоров’я особистості

Заочна форма

знати: • Функціональне призначення психології особистості; • Об’єктно-предметну сферу психології особистості, еволюцію предмету психології здоров’я; • Основні підходи та концепції розвитку психології здорової особистості; • Проблематику вітчизняних і зарубіжних психологічних досліджень; • Базові поняття та категорії психології особистості; • Методологічні принципи психології особистості, їх взаємозв’язок з методами психологічного дослідження здорової особистості; • Структуру психологічного знання особливостей власної природи на шляху до гармонії психічного здоров’я. вміти: • Працювати з науковими джерелами, готувати доповіді на практичні заняття; • Самостійно опрацьовувати додаткову літературу по темам курсу; володіти елементарними навичками: • Оцінювання власного психологічного здоров’я, складання свого психологічного портрету; • Розробки корекційних заходів по формуванню здорового способу життя.

Змістовий модуль 1 “Основи психології здоров’я” Психологія здоров’я: системний підхід. Історичний огляд Здоровий спосіб життя: дослідження уявлень про критерії здоров’я Психологія здорової особистості: шлях до гармонії Психодіагностика здоров’я. Основи психічної саморегуляції Самоаналіз як засіб гармонізації психічного здоров’я особистості Змістовий модуль 2 “Психологія тілесності” Душа і тіло: системний підхід. Історичний огляд Психотілесна діагностика: анатомічна конституція, темперамент і структура характеру Розвиток і корекція тілесної поведінки. Основні проблеми в роботі з тілом. Етика роботи з тілом Дослідження В.Райха, О.Лоуена, М.Фельденкрайца, Ф.Александера, Т.Ханни, А.Янова Методики чуттєвого усвідомлення. Тренінг сензитивності

2.Терлецька Л.Г. Психічне здоров’я особистості. Технологія самоаналізу. К., 2003.

Лекції, практичне заняття, самостійна робота

виконання та захист практичних робіт ІСПИТ Мінімальний бал, який має бути отриманий студентом за відповідними формами контролю складає 36 балів. Максимальний бал, який може бути отриманий студентом за семестр складає 60 балів. Оцінка за передбачені форми поточного оцінювання сумарно не можуть перевищувати 60 балів. Підсумкове оцінювання: іспит. Максимальна підсумкова оцінка з дисципліни - 100 балів. Студент може отримати на іспиті максимально 40 балів, до яких додаються бали отримані студентом під час семінарських (практичних) занять. Для отримання загальної позитивної оцінки з дисципліни оцінка за екзаменаційну роботу не може бути меншою 24 балів. Шкала відповідності оцінок: відмінно - 90-100, добре - 75-89, задовільно - 60-74, незадовільно - 0-59 балів.

українська