Інфопакет

Етнологія та етнографія народів Європи та Америки

ОК 30

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

3

1.1 Знати понятійно-термінологічний апарат навчальної дисципліни, особливості західної традиції розвитку етнологічних учень. 1.2 Знати специфіку та регіональні особливості багатовікового процесу етно- та націотворення в країнах Європи та Америки. 1.3 Знати сучасні міграційні процеси населення Європи та Америки, їх етнічну характеристику та структурні особливості. 1.4 Знати особливості етнічних процесів на європейському та американському континентах. 2.1 Вміти давати загальну характеристику матеріальної та духовної культури народів Європи та Америки. 2.2 Вміти класифікувати та розрізняти народи за антропологічною характеристикою. 2.3 Вміти класифікувати та розрізняти народи за лінгвістичною характеристикою. 2.4 Вміти провести порівняльний аналіз народів за конфесійною характеристикою. 2.5 Вміти класифікувати етнічні конфлікти, аналізувати та давати етнічну характеристику міграційних процесів в Європі та Америці.

Очна форма

1. Знати найважливіші факти історії країн Європи та Америки. 2. Вміти критично аналізувати різноманітну інформацію, самостійно підбирати літературу та працювати з джерелами. 3. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

«Етнологія та етнографія народів Європи та Америки» – навчальна дисципліна про етноси- народи Європи та Америки, їх етно- і націогенез, культуру і побут, етнічні стереотипи та процеси виникнення, функціонування і взаємодію етнічних спільнот. Велика увага при вивченні дисципліни зосереджується на актуальних проблемах та особливостях матеріальної та духовної культури народів Європи та Америки, ритуалах, звичаях та віруваннях різних народів, соціальній структурі народів, системах виховання, яких дотримуються різні народи, психологічних особливостях різних народів. Докладно розглядаються особливості сучасних міграцій населення, їх етнічна характеристика, етнічні процеси, зони етнонаціональних конфліктів та проблеми гармонізації етнонаціональних взаємин, спільне та відмінне в цих процесах на європейському та американському континентах.

1. Бевзюк Є. Формування національної ідентичності західних слов‘ян. Ужгород, 2017. 596 с. 2. Етнополітична карта світу ХХІ століття. Т., 2000. 240 с. 3. Тиводар М. Етнологія. Львів, 2004. 624 с. 4. Шаповал Л. Словник етнографічних (етнологічних) понять і термінів. Полтава, 2016. 294 с. 5. Юрій М. Етнологія. – К.,2006. – 360 с. 6. Дельєж Р. Нариси з історії антропології. Школи. Автори. Теорії /Переклад з французької Євгена Марічева. Київ: Видавничий дім «Києво-Могилянська академія». 2008. 287 с. 7. Капелюшний В.П. Етнологія // Історія в термінах і поняттях: довідник. Вишгород: ПП Сергійчук М.І., 2014. С.206 – 207. 8. Надольська В.В. Загальна етнологія: понятійно-термінологічний апарат. Луцьк: Вежа, 1999. 62 с. 9. Павлюк С. Словник основних понять і термінів з теорії етнології. Львів: Інститут народознавства, 2008. 256 с. 10. Хоптяр Ю. Етнологія: навчальний посібник. Кам’янець-Подільський: Медобори, 2008. 160 с.

Лекції, семінари, самостійна робота.

Семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота з тем ЗМ1 (тест): РН 1.1, 1.3 – 10 балів/6 балів*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2 (тест): РН 1.2, 1.4 – 10 балів/6 балів. 3. Реферат з тем ЗМ 1: РН 2.5 – 4 бали/3 бали. 4. Реферат з тем ЗМ2: РН 2.6 – 4 бали/3 бали. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ1: РН 2.1-2.2 – 16 балів/10 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ2: РН 2.3-2.4– 16 балів/8 балів. * максимальний бал/ пороговий бал. Підсумкове оцінювання: екзамен. Оцінюються такі результати навчання студента: вміти з‘ясовувати регіональні етноісторичні та етнографічні особливості народів Європи та Америки, вміти встановлювати причинно-наслідкові зв‘язки між позитивними зрушеннями в національній політиці держав Європи та Америки і вирішенням проблем гармонізації етнонаціональних взаємин.

Українська