Інфопакет

Новітня історія країн Південно-Східної і Центральної Європи

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2018/2019

5 Семестр

4

Знати основні етапи в новітній історії країн Центральної та Південно-Східної Європи. Знати історію суспільно-політичних та соціально-економічних процесів в країн Центральної та Південно-Східної Європи. Знати головних дійових осіб їх роль і місце в подіях в межах регіону. Вміти оцінювати найважливіші події та явища історії країн Центральної та Південно-Східної Європи в контексті світової історії.

1. Знати основні події й головних дійових осіб в історії Центральної та Південно- Східної Європи. 2. Вміти визначати характерні риси, які властиві для суспільного ладу, політичного устрою, ідеології, внутрішньої та зовнішньої політики країн Центральної та Південно-Східної Європи. 3. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Предметом навчальної дисципліни є історія країн Центральної та Південно-Східної Європи в контексті особливостей і характерних рис тих конфесійно-культурних й державно- політичних систем, в рамках яких тривав їх соціально-економічний, політичний та етнокультурний розвиток в Новітню добу. Дана обов’язкова навчальна дисципліна є важливою складовою циклу професійної підготовки фахівців за відповідним освітньо-кваліфікаційним рівнем. Курс є однією з головних складових гуманітарної підготовки фахівців-істориків. Вивчення курсу і досягнення поставлених завдань здійснюється через цикл лекційних та семінарських занять, а також за допомогою самостійної роботи студентів у визначеному обсязі, що проводиться.

1. Бумблаускас А., Ейдінтас А., Кулакаускас А. Історія Литви кожному. К.: Балтія-Друк, 2018. 2. Бурдяк В.І. Республіка Болгарія на зламі епох: політична трансформація суспільства. Чернівці: Рута, 2004. 3. Дейвіс Н. Боже ігрище: історія Польщі : пер. з англ. / К. : Вид-во Соломії Павличко "Основи", 2008. 4. Єлавіч Б. Історія Балкан, ХХ століття. К., 2004. 5. Зашкільняк Л.О., Крикун М.Г. Історія Польщі: від найдавніших часів до наших днів. Львів, 2002. 6. Зінько Ю. А., Калитко С. Л., Кравчук О. М., Поп І. І.Нариси історії Чехії. Навчальний посібник. Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2017.

Лекція, семінар, самостійна робота, іспит.

1. Контрольна робота з тем ЗМ1: РН 1.1 – 6 балів / 3 балів*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2: РН 1.3 – 4 балів / 2 балів. 3. Індивідуальне завдання 1: РН 2.2 – 10 балів / 6 бали. 4. Індивідуальне завдання 2: РН 4.1 – 10 балів /6 бали 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ1): РН 2.1, 2.5 – 14 балів/8 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ2): РН 1.2, 2.3 - 16 балів/11 балів. * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю. - підсумкове оцінювання: іспит Р.Н. 2.4, 3.1 – 40 балів/24 балів

Українська