Інфопакет

Сучасні суспільства та глобальні трансформації

ДВА.2.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Третій

2021/2022

4 Семестр

4

1.1 Знати специфіку модерніза-торських, конфліктологічних та антиглобалістських концепцій глобалізації. 2.1 Вміти здійснювати пошук релевантної англомовної літератури з теми дослідження. 2.2 Вміти ідентифікувати теоретичну та ідеологічну орієнтацію мовця на основі концептуальних характеристик його мовного контенту. 3.1 Вміти писати аналітичні огляди наукової англомовної літератури. 4.1 Розуміти ширший суспільний контекст наукового дослідження та потенційні суспільні наслідки його оприлюднення.

Очна форма

1. Знати основи соціології, політології, історії, базові соціологічні теорії суспільного розвитку) 2. Вміти застосовувати критичніш аналіз, розрізняти наукове і буденне знання, вміти формулювати наукові гіпотези та визначати логіку їх перевірки, вміти працювати в групі, бути відкритим у спілкуванні, вести наукову дискусію.

І. Глобалізація як об’єкт новітніх теоретичних та прикладних досліджень у соціології. 1 Феномен глобалізації в контексті тенденцій трансформації об’єкта, предмета та функцій соціології. 2 Проблема соціологічної ідентифікації тенденцій розвитку та соціальних наслідків глобалізації. ІІ. Соціологічні теорії глобальної модернізації. 3 Світоглядні та концептуальні засади соціологічних теорій глобальної модернізації. 4 Новітні соціологічні теорії глобальної модернізації. ІІІ. Соціологічні теорії глобальної залежності. 5 Конфліктологічні соціологічні теорії глобальної залежності. 6 Гуманітарні соціологічні теорії глобальної залежності. IV. Соціологічні теорії антиглобалізму 7 Онтологічні засади виникнення та поширення сучасних антиглобалістських соціальних рухів. 8 Концептуальні принципи сучасних антиглобалістських соціологічних теорій.

1. Frank Andre Gunder. “The Development of Underdevelopment,” in Monthly Review, 18.4, 1969,p. 17-31. 2. Giddens Anthony. The Consequences ofModernity (Standord University Press, 1991), 200 pages. 3. Inglehart Ronald. Cultural Evolution: People’s Motivations are Changing and Reshaping the World (Cambridge: Cambridge University Press, 2018), 274 pages. 4. Jones, Andrew. Globalization: Key Thinkers (Polity, 2010), 264 pages. 5. Nederveen Pieterse, Jan. Multipolar Globalization: Emerging Economies and Development (Routledge, 2017), 264 pages. 6. O’Byrne, Darren J., Hensby, Alexander. Theorizing Global Studies (Palgrave Macmillan, 2011), 238 pages. 7. Rostow Walt. The Stages ofEconomic Growth: A Non-Communist Manifesto (Cambridge: Cambridge University Press, 1960), 324 pages.

Лекція, семінар-тренінг, каскадна дискусія, самостійна робота, практичне заняття, кейс-метод, підсумкова робота.

Семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота 1 з тем 1-4 - 6 балів/4 балів. 2. . Контрольна робота 2 з тем 5-8 - 6 балів/4 балів. 3. Участь у семінарській дискусії з тем 1-8 - 6 балів/3 балів. 4. Самостійне завдання 1 з тем 1-6 - 6 балів/3 балів. 5. Самостійне завдання 2 з тем 3-8 - 6 балів/3 балів. 6. Аналітичні огляди з тем 1-8 - 24 балів/15 балів. 7. Презентація та участь в обговоренні з тем 1-6 - 6 балів/4 балів. Підсумкове оцінювання: письмовий екзамен - 40 балів. Мінімальний бал успішного складання (отримання загальної позитивної оцінки) екзамену - 24 бали.

українська