Інфопакет

Історія і методологія політичної психології

ОК 03

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

3

ПРН 2. Вміти організовувати та проводити психологічне дослідження із застосуванням валідних та надійних методів ПРН 11. Оцінювати здобутки та визначати й аргументувати перспективи власної наукової роботи ПРН 12. Здійснювати аналітичний пошук відповідно до сформульованої проблеми наукової інформації та оцінювати її за критерієм адекватності ПРН 13. Втілювати результати наукового пошуку у практичну діяльність

Знати – особливості функціонування та розвитку сучасного суспільства, політики і влади, взаємодії людини з соціальними та політичними інституціями. Вміти збирати та інтерпретувати інформацію щодо феноменів та явищ суспільно-політичних процесів, застосовувати базові поняття в критичному осмисленні подій, що мають місце в сучасному світовому політичному процесі. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; критичного ставлення та прогнозування стосовно політичних, економічних, культурних подій та явищ; використання інформативних джерел.

Мета дисципліни – формування у студентів системного уявлення і розуміння психологічної сутності політичного життя і діяльності, вмінь психологічного аналізу політики Дисципліна знайомить студентів з історію становлення, об’єктом, предметом, завданням, методами i функцiями політичної психології. Аналізується політична сфера в психолого-політичному вимiрi

1. Головатий М. Ф. Політична психологія: підручник / М. Ф. Головатий. – К.: ЦУЛ, 2009. – 400 с. 2. Кирилюк Ф. М. Батрименко О. В. Історія зарубіжних політичних вчень. Навчально- методичний посібник. - К., TOB «XXI СТОЛІТТЯ: ДІАЛОГ КУЛЬТУР», 2005. 3. Роменець В. А. Історія психології: Стародавній світ. Середні віки. Відродження: Навч. посібник. - К.: Либідь, 2005. - 916 с. 4. Траверсе Т.М. Політична психологія: навчальний посібник / Т.М. Траверсе. — К.: Парламентське вид-во, 2013. – 240 с.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Методи оцінювання: усні відповіді (виступ на семінарі, участь в обговоренні та дискусіях, доповнення), конспект першоджерел, есе, підсумкова контрольна робота. Форма підсумкового контролю – залік. Організація оцінювання: Оцінювання здійснюється впродовж семестру усіх видів робіт. Максимальна кількість балів за роботу протягом семестру дорівнює 100. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж семестру. Студенти, які впродовж семестру набрали сумарно меншу кількість балів ніж 60, але більшу ніж критично-розрахунковий мінімум - 40 балів, складають залік. Залік оцінюється максимум у 20 балів. Студенти, які набрали впродовж семестру сумарно меншу кількість балів ніж критично-розрахунковий мінімум – 40 балів до складання заліку не допускаються. Рекомендований мінімум для допуску до заліку 40 балів. Шкала відповідності оцінок: 0-59 – не зараховано; 60-100 – зараховано.

Українська