Інфопакет

Практикум з менеджменту культурних проектів

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

3

6. Виявляти, перевіряти та узагальнювати інформацію щодо різноманітних контекстів культурної практики, визначати ступінь їх актуальності із застосуванням релевантних джерел, інформаційних, комунікативних засобів та візуальних технологій. 10. Розпізнавати та класифікувати різні типи культурних продуктів, визначати їх якісні характеристики на основі комплексного аналізу 11. Здійснювати експертну оцінку культурних об’єктів за заданими критеріями та надавати рекомендації щодо їх соціальної актуалізації 12. Обґрунтовувати, розробляти та реалізовувати культурні події та проекти з дотриманням законодавства та у відповідності до визначених мети та завдань 13. Презентувати знання про культуру відповідно до спеціалізації представників різних професійних груп та здобувачів освіти 14. Вести публічну дискусію та підтримувати діалог з питань української культури з фахівцями та нефахівцями

Дистанційне навчання

1. До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні культурологічні теорії; основи законодавства України у сфері культури. 2. Вміти збирати та інтерпретувати інформацію щодо феноменів та явищ культури, культурних процесів та подій; застосовувати основні терміни, категорії и класифікації культурології в аналізі соціально-культурних явищ та процесів. 3. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; використання іншомовних фахових культурологічних інформаційних джерел.`

Навчальна дисципліна спрямована на отримання студентами практичного знання і навичок проектного менеджменту в культурній сфері. На основі знань щодо культурного проекту та його складових, планування культурного проекту з’ясовується специфіка створення проектної команди, фінансування культурних проектів, організації комунікації та PR, а також менеджменту ризиків в культурних проектах. Висвітлюються типи культурних проектів: фестивалі, виставки, премії, культурний туризм та культурне мапування. Розглядається специфіка освітніх та навчальних проектів. Розвиваються практичні навички фандрейзингової діяльності в межах менеджменту культурного проекту.

. Інструмент оцінки сталості програм та проектів. USAID. Київ 2016 - http://respond.org.ua/file/24u.pdf 2. Коленько С.Г. Менеджмент у сфері культури і мистецтва. Підручник. 2016. - https://stud.com.ua/42663/menedzhment/menedzhment_u_sferi_kulturi_i_mist etstva 3. Креативний менеджмент: навч. посібник/ О.Є Кузьмін, С.В. Князь. Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2010.- 124 с. 4. Обґрунтування парадигми менеджмент-освіти у соціокультурній сфері. / за ред. Я. М. Мартинишина. Біла Церква: Вид. О. В. Пшонківський, 2017. 509 с. 5. Петрова І. В. Проектування у соціокультурній сфері. Київ: КНУКіМ, 2007. 372 с. 6. Посібник з підготовки проектів. Підтримка політики регіонального розвитку в Україні EuropeAid/132810/C/SER/UA - https://enefcities.org.ua/upload/files/Dodatky.pdf 7. Тодорова Н.Ю.Т50 Кроскультурний менеджмент: Навчальний посібник. – – 330 с. [Електронний ресурс] – Режим доступу http://ea.donntu.edu.ua/bitstream/123456789/2021/1/CCM_Todorova. pdf

Практичні заняття, самостійна робота

Усна відповідь на практичних заняттях: 18 / 35 балів Самостійна робота – завдання № 1-5: 30 / 45 балів Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усього навчального курсу. Загальна оцінка за семестр складаються із балів, отриманих за аудиторну роботу – 1) усні відповіді на семінарах, доповнення та участь в дискусіях, 2) самостійну роботу (завдання №1-5). Всі види робіт за семестр мають у підсумку: - в максимальному вимірі 80 балів - в мінімальному вимірі 48 балів Підсумкова контрольна робота в письмовій формі - 12 /20 балів Підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкової контрольної роботи. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання.

українська