Інфопакет

Механізми старіння клітин

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

5

ПР2. Використовувати бібліотеки, інформаційні бази даних, інтернет ресурси для пошуку необхідної інформації. ПР5. Аналізувати та оцінювати вплив досягнень біології на розвиток суспільства. ПР8. Застосовувати під час проведення досліджень знання особливостей розвитку сучасної біологічної науки, основні методологічні принципи наукового дослідження, методологічний і методичний інструментарій проведення наукових досліджень за спеціалізацією. ПР16. Критично осмислювати теорії, принципи, методи з різних галузей біології для вирішення практичних задач і проблем. ПР 38. Вміти формувати систему аналізу та інтерпретації нових результатів про організацію і функціонування рослинних і тваринних клітин і та тканин організмів різних таксономічних груп спираючись на поглиблені знання з дисциплін професійно-практичної підготовки.

Заочна форма

1. Успішне опанування курсів освітнього рівня «Бакалавр». 2. Уміння самостійно застосовувати знання з різних біологічних дисциплін, виконувати лабораторні та практичні роботи, працювати з науково-методичною літературою. 3. Володіти елементарними навичками роботи з матеріалами та обладнанням, що використовуються в біологічних лабораторіях.

Значення дисципліни полягає у глибокому висвітленні основних принципів старіння клітин організму. Вивчаються структурні і функціональні вікові зміни організму на субклітинному, клітинному, органному і системному рівнях організації живого за різних умов в нормі та при патології; проводиться причинний аналіз процесів старіння клітин та організму; порівняльний аналіз старіння у клітинах різних груп живих організмів; розгляд можливих способів керування розвитком процесу старіння з метою вирішення сучасних фундаментальних та прикладних задач в біології та медицині.

1. Варенюк І.М., Дзержинський М.Е.. Основи геронтології та механізми старіння клітин.– Київ: Інтерсервіс, 2013.– 164 с. 2. Фролькіс В.В., Мурадян Х.К. Старіння, еволюція та продовження життя.– К.: Наукова думка, 1992.– 335 с.

Лекції, самостійна робота, лабораторні заняття.

- семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота (дистанційно) – РН 1.1, 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 3.1; 4.1 – 30 балів / 15 балів 2. Підсумкова модульна контрольна робота – РН 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 3.1; 4.1 – 30 балів / 15 балів - підсумкове оцінювання: у формі іспиту

Українською