Інфопакет

Загальна психологія

ВБ7.3

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

4 Семестр

3

1.1 Знати історію розвитку психологічних знань, базові категорії, поняття та методи психологічної науки. 1.2 Знати провідні теорії особистості; закономірності перебігу пізнавальних та емоційно-вольових процесів; основні концепції мотивів людської поведінки; психологічні закономірності людської діяльності та спілкування. Вміти 2.1 застосовувати теоретичні знання з психології у повсякденному житті, створюючи умови, які забезпечують успіх діяльності та спілкування. 3.1 Презентація та дискусійний аналіз представлених робочих проектів. 4.1 Самостійне прийняття рішення щодо вибору теми робочого проекту та його підготовки.

Очна форма

1. Вміти подати систематизований огляд наукових джерел; використовувати сучасні інформаційні та комунікаційні технології. 2. Володіти навичками роботи з літературними джерелами та створення презентацій; навичками наукового дослідження, пошуку, обробки та аналізу інформації, використання інформаційних та комунікативних технологій.

І Статус психологічної науки. 1 Виникнення та етапи розвитку психологічної науки. Її місце в системі наук. 2 Категорії, методи та принципи сучасної психологічної науки. Основні галузі та напрямки її розвитку. 3 Форми відображення дійсності та еволюція психіки. 4 Відчуття та сприймання у системі психічних процесів. 5 Характеристика пізнавальних процесів. ІІ Поняття особистості у світовій психологічній науці. 6 Провідні теорії особистості. Склад, структура, основні ознаки особистості. 7 Мотиваційна та діяльнісна сфери особистості. 8 Емоції та почуття як прояв відображувальної психічної діяльності людини. 9 Воля в загальній структурі особистості. 10 Афективна сфера особистості.

1. Корольчук М.С., Криворучко П.П. Історія психології: Навч. посіб. – К.: Ніка-Центр, 2010. – 248 с. 2. Основи психології / за ред. Киричука О.В., Роменця В.А. К.: Либідь, 2006. – 623 с. 3. Роменець В.А. Психологія творчості. К.: Либідь, 2001. 4. Психологія /за ред. Ю.Л.Трофімова. – К.: Либідь, 2009. 5. Титаренко Т.М. Життєвий світ особистості: у межах і за межами буденності. – К.: Либідь, 2003. 6. Цимбалюк І.М. Психологія спілкування: Навч. посібник. – К.: ВД «Професіонал», 2004.

Лекція, семінарське заняття, усні відповіді, самостійна робота

1. Усні відповіді (виступ на семінарі, участь в обговоренні та дискусіях, доповнення): 25/15 балів 2. Аналітична доповідь: 25/15 балів 3. Самостійна робота: 50/30 балів Підсумкове оцінювання проводиться у формі заліку.

українська