Інфопакет

Моделювання і прогнозування стану довкілля

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

7 Семестр

4

ПР02. Розуміти основні екологічні закони, правила та принципи охорони довкілля та природокористування. ПР03. Розуміти основні концепції, теоретичні та практичні проблеми в галузі природничих наук, що необхідно для аналізу та прийняття рішень в сфері екології, охорон довкілля та оптимального природокористування. ПР04. Використовувати принципи управління, на яких базується система екологічної безпеки. ПР07. Розв’язувати проблеми у сфері захисту навколишнього середовища із застосуванням загальноприйнятих та/або стандартних підходів та міжнародного і вітчизняного досвіду. ПР09. Демонструвати навички оцінювання непередбачуваних екологічних проблем і обдуманого вибору шляхів їх вирішення. ПР10. Уміти застосовувати програмні засоби, ГІСтехнології та ресурси Інтернету для інформаційного забезпечення екологічних досліджень. ПР11. Уміти прогнозувати вплив технологічних процесів та виробництв на навколишнє середовище.

Очна форма

Успішне опанування таких навчальних дисциплін як,фізична, неорганічна та загальна хімії, вища математика, фізика, біохімія, загальна екологія, ґрунтознавство, метеорологія та кліматологія, моніторинг довкілля, інформатика.

Дисципліна присвячена вивченню типів моделювання природних процесів, моделюванню стану різних екосистем, методів та засобів. Сьогодні неможливо вирішувати складні проблеми, що виникають при дослідженні стану біосфери та її компонентів, а також процесів, що проходять в цій складній системі, без сучасних методів інформатики, системного аналізу, методів фізичного і математичного моделювання, а на їхній основі прогнозування станів цих складних систем. Розглядаються загальні принципи дослідження та розробки методів моделювання стану середовища з метою послаблення шкідливого впливу на довкілля. Надаються знання про те, що прогнозуючи майбутній стан окремих екосистем і біоценозів, як на основі аналізу їхніх змін в минулому, так і на основі глибокого вивчення сучасних характеристик, екологічні дослідження дають можливість виробити необхідні рекомендації для створення нових, науково обґрунтованих форм (технологій) взаємодії людини з природою.

1. Біляєв, М. М. Моделювання і прогнозування стану довкілля: підручник для студентів вищ. навч. закладів / М. М. Біляєв, В. В. Біляєва, П. С. Кіріченко. – Кривий Ріг: Видавець Р.А.Козлов, 2016. – 207 с. 2. Скіп Б.В., Філіпчук Т.В. Моделювання та прогнозування стану довкілля. Практикум. –Чернівці: Рута, 2006. – 68 с. 3. Лаврик В.І. Методи математичного моделювання в екології. – К.: КМ Академія, 2002. – 203 с. 4. Богобоящий В.В., Курбанов К.Р., Палій П.Б., Шмандій В.М. Принципи моделювання та прогнозування в екології: Підручник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 216 с. 5. Ковальчук П.І. Моделювання і прогнозування стану навколишнього середовища. Навч. посібник. – К.: Либідь, 2003. – 208 с.

Лекція, практична робота, самостійна робота

Семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1: РН 1.1-1.2. – 10 / 5 балів. 2. Модульна контрольна робота 2: РН 1.3-1.4 – 10 / 5 балів. 3. Модульна контрольна робота 3: РН 1.5 – 10 / 5 балів. 4. Практичні роботи (звіт): РН 2.1-3.1 – 20 балів / 10 балів. 5. Самостійна робота (проміжне тестування): РН 4.1 – 10 балів / 5 балів. Підсумкове оцінювання у формі іспиту

Українська