Інфопакет

Тайм менеджмент

ВБ

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

3

Застосовувати набуті знання для виявлення, постановки та вирішення завдань за різних практичних ситуацій Демонструвати уміння працювати автономно та в команді, мати навички міжособистісної взаємодії, які дозволяють досягати професійних цілей Проявляти ініціативу в різних напрямах професійної діяльності, брати відповідальність за результати та делегувати повноваження

Очна форма

1. Знати: теоретичні основи економіки, менеджменту та філософії. 2. Володіти: навичками користування Microsoft Office Word, Microsoft PowerPoint, електронними пошуковими системами; сучасними методиками доступу до інформації та її обробки, акумулювання, використання і поширення за допомогою загальнонаукових методів, зокрема аналізу і синтезу, порівнянь

Розкриваються теоретичні засади та практична реалізація тайм-менеджменту. Вивчаються сутність тайм-менеджменту та його становлення як самостійного наукового напряму; методи тайм-менеджменту; пастки часу; елементи системи тайм-менеджменту та управління ними; підходи до ефективного проведення нарад. Досліджуються напрями підвищення особистої ефективності, організації особистої роботи, принципи і засоби організації часу. Розглядаються шляхи оптимізації роботи з документами; методи самомотивації і саморозвантаження; ефективний інструментарій тайм-менеджменту

1. Положення про організацію освітнього процесу у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка, введене в дію Наказом Ректора від 31 серпня 2018 року за № 716-32 // http://nmc.univ.kiev.ua/docs/Poloz_org_osv_proc-2018.pdf 2. Васильченко Ю. Л., Таранченко З. В., Черныш М. Н. Самоучитель по тайм- менеджменту. СПб. : Питер, 2007. 256 с.

Мета навчальної дисципліни полягає в опануванні студентами сучасних науково-методичних основ планування часу, підходів ефективного виконання завдань, своєчасного досягнення цілей та отримання навичок їх практичного застосування, що робить можливим контролювати процеси життєдіяльності людини.

1. Усні відповіді – 20 балів/ 12 балів. 2. Практичні завдання з елементами дискусії – 20 балів/ 12 балів. 3. Комплексне практичне завдання (самостійна робота) – 20 балів/ 12 балів. 4. Дві контрольні роботи по 10 балів – 20 балів/ 12 балів. 5. Підсумкова контрольна робота – 20 балів/ 12 балів.

українська