Інфопакет

Історія цивілізацій Доколумбової Америки

ВК 2.6

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

4 Семестр

3

Знати концептуально-теоретичну та фактологічну складову історії цивілізацій Доколумбової Америки у найбільш значимих її проявах Вміти працювати з комплексом амеріндологічних джерел Комунікація: навички письмової презентації студентом результатів джерелознавчого аналізу доколумбової історії Нового Світу Комунікація: навички письмової презентації результатів опанування студентом історії цивілізацій Доколумбової Америки у найбільш значимих її проявах та належного розуміння ним закономірностей соціо-еволюційного розвитку на прикладі традиційних індіанських суспільств Автономність та відповідальність: довести спроможність самостійно й аргументовано аналізувати проблемні та дискусійні аспекти доколумбової історії індіанських цивілізацій, обґрунтовувати власне розуміння концептуальної амеріндологічної аналітики

Заочна форма

1. Знати преісторію, історію традиційного Сходу, античної і середньовічної Європи, етнологію та етнографію народів світу. 2. Вміти працювати з археологічними, образотворчими і наративними історичними джерелами. 3. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Дисципліна забезпечує розуміння студентами місця амеріндології (індіаністики) в системі гуманітарних наук, сутності й особливостей історичного розвитку традиційних давньоіндіанських цивілізацій, ролі Доколумбової Америки у світовому історичному процесі. Вивчаються процеси етнополітичної і соціально-економічної еволюції та духовного розвитку доколумбових цивілізацій, історія яких подається у нерозривній єдності з історією природи. Приділяється увага проблемі екологічного, демографічного та психологічного чинників у розвитку традиційних давньоіндіанських суспільств, ролі особи та видатних особистостей в історії класичних цивілізацій Доколумбової Америки.

1. Историки Доколумбовой Америки и Конкисты. Книга первая. Фернандо де Альва Иштлильшочитль. Хуан Баутиста де Помар / Пер. с исп. В.Н. Талаха; под ред. В.А. Рубеля. Киев: Лыбидь, 2013. 504 с. 2. Историки Доколумбовой Америки и Конкисты. Книга вторая. Трактат о происхождении и правлении Инков. Хуан Диес де Бетансос-и-Араус. Фернандо де Монтесинос / Пер. с исп. В.Н. Талаха и С.А. Куприенко; под ред. В.А. Рубеля. Киев: Лыбидь, 2016. 440 с. 3. Пащук В.В. Викрадення континенту. Київ: Україна, 1991. 319 с. 4. Рубель В.А. Історія цивілізацій Доколумбової Америки: Навч. посібник. Київ: Либідь, 2005. 504 с.

Лекція, самостійна робота, Ммдульна контрольна робота, письмовий колоквіум з перевірки результативності самостійної роботи студентів, виконання рефератів з тем, недостатньо опанованих за підсумками модульної контрольної роботи та письмового колоквіуму з перевірки результативності самостійної роботи студентів

семестрове оцінювання: 1. Письмовий колоквіум з перевірки результативності самостійної роботи студентів – 40 балів/ 24 бали*. 2. Модульна контрольна робота – 40 балів / 24 бали. підсумкове оцінювання - залік

українська