Інфопакет

Фітомоніторинг та фіторемедіація

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

4

ПР04. Розв’язувати складні задачі в галузі біології, генерувати та оцінювати ідеї. ПР09. Планувати наукові дослідження, обирати ефективні методи дослідження та їх матеріальне забезпечення. ПР14. Дотримуватись норм академічної доброчесності під час навчання та провадження наукової діяльності, знати основні правові норми щодо захисту інтелектуальної власності. ПР20. На основі поглиблених знань з природничих наук формувати уявлення про закономірності індивідуального та історичного розвитку біологічних систем на різних рівнях організації, роль системних процесів у їхньому формуванні, функціонуванні й пластичності, особливості їхньої кооперативної взаємодії, а також про системність організації живого

Очна форма

1. Успішне опанування дисциплін "Ботаніка", "Фізіологія рослин", "Біохімія", "Мікробіологія", "Екологія", "Ріст і розвиток рослин". 2.Знати основні методи фітоіндикаційних та фітомоніторингових досліджень, основні джерела забруднень та території, що першочергово потребують моніторингових та фіторемедіаційних заходів, можливості використання рослин в фітоіндикації, фітомоніторингу та фіторемедіації та принципи розумного використання, збереження та відтворення рослин в природних умовах, як основи збереження генофонду біосфери, її біорізноманіття за рахунок створення заповідних територій та природоохоронних об’єктів. 3.Вміти збирати в природних умовах та фіксувати рослинний матеріал для подальших лабораторних досліджень, оцінювати та вимірювати основні фактори, що впливають на рослини, використовувати рослини в індикаційних, моніторингових та ремедіаційних методах.

Навчальна дисципліна "Фітомоніторинг та фіторемедіація" висвітлює наукові основи фітоіндикації, фітомоніторингу та фіторемедіації природного та антропогенно зміненого середовища. Представлені сучасні методи досліджень та напрямки природоохоронних заходів. Висвітлені глобальні екологічні проблеми біосфери та можливості фітомоніторингових досліджень та фіторемедіаційних заходів у їх розв’язанні.

1. Ольхович, О.П. Фітоіндикація та фітомоніторинг / О.П.Ольхович, М.М.Мусієнко. –К., Фітосоціоцентр, 2005. – 60 с. 2.Дідух, Я.П. Фітоіндикація екологічних факторів /Я.П.Дідух, П.Г.Плюта. –Київ: Наук.думка, 1994. – 280 с. 3.Волошин, І.М. Ландшафтно-екологічні основи моніторингу / І.М.Волошин.–Львів, 1998. – 250с. 4.Родючість грунтів. Моніторинг та управління. –К. Урожай, 1999.– 247 с. 5.Гідроекологічна токсикометрія та біоіндикація забруднень./ за ред. Олексіва І.Т., Брагінського Л.П. –Львів: Світ, 1995. – 140 с.

Лекції; лабораторні роботи; самостійна робота

Семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота з 1-6 теми: РН1.1. – 40 балів/20 балів. 2. Звіт з лабораторних робіт з 2-4 теми РН 2.2., РН 3.1. – 10 балів/5 балів. 3. Контрольна робота з 7-13 теми: РН1.1. – 40 балів/20 балів. 4.Наукова доповідь з презентацією РН 3.,4.1. – 10балів/5 балів. Підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українська