Інфопакет

Іноземна мова

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

15

ПР08. Уміти проводити пошук інформації з використанням відповідних джерел для прийняття обґрунтованих рішень. ПР10. Уміти застосовувати про- грамні засоби, ГІС-технології та ресурси Інтернету для інформаційного забезпечення екологічних досліджень. ПР14. Уміти доносити результати діяльності до професійної аудиторії та широкого загалу, робити презентації та повідомлення. ПР22. Брати участь у розробці проектів і практичних рекомендацій щодо збереження довкілля.

Очна форма

Програма виходить з того, що навчання англійської мови у ЗВО починається з мінімально достатнього рубіжного рівня В1 згідно CEFR і завершується підсумковим усно-письмовим іспитом, зорієнтованим у своїх вимогах на рівень незалежного користувача (B1+/Strong Threshold) по закінченні 2 семестру, та підсумковим усно-письмовим іспитом, зорієнтованим у своїх вимогах на просунутий рівень В2/Vantage згідно CEFR по закінченні 7 семестру.

Дисципліна є покликаною сформувати здатність спілкуватися іноземною мовою та застосовувати знання у практичних ситуаціях. Реалізація мети дисципліни «Іноземна мова (англійська)» є результатом комплексної взаємодії чотирьох компонентів: 1) англомовна комунікативна компетентність передбачає розвиток навичок і вмінь в основних видах мовленнєвої діяльності, що охоплюють рецепцію, продукцію, інтеракцію та медіацію як у письмовій, так і в усній формах; 2) соціокультурна компетентність стосується вмінь застосування сукупності соціолінгвістичних, країнознавчих і міжкультурних знань для досягнення порозуміння між представниками різних соціумів; 3) прагматична компетентність пов’язана з функціональним вживанням лінгвістичних засобів; 4) професійно орієнтована комунікативна компетентність – це вміння використовувати наявні у студентів фахові навички і знання для розв’язання загальних професійних завдань англійською мовою.

1. Bottero D., Beole R. New Landscapes. English for the Construction Industry, the Environment and Design. – Torino: Edisco, 2017. – 311 p. 2. Briano P. A Matter of Life 3.0. English for Chemistry, Biology and Biotechnology. – Torino: Edisco, 2018. – 285 p. 3. Careggio P., Indraccolo E. New Agriways. English for Agriculture, Land Management and Rural Development. – Torino: Edisco, 2019. – 312 p. 4. Evans V., Dooley J. Grammarway 3. – Express Publishing, 2004. – 272 p. 5. Lee R. English for Environmental Science in Higher Education Studies. Course Book. – Reading:Garnet Publishing Ltd., 2009. – 130 p. 6. Murphy R. English Grammar in Use. – Cambridge: Cambridge University Press, 2012. – 380 p. 7. Писанець І.К. Завдання з англійської мови за професійним спрямуванням (екологія) для самостійної роботи студентів першого курсу ННЦ «Інституту біології та медицини». – К.:Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2021. – 55 с.

Практичне заняття, самостійна робота

Семестрове оцінювання: 1-й семестр 1. Модульні контрольні роботи: РН 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2 – 20/10 балів. 2.Тести поточного контролю: РН 1.2, 1.3, 2.1, 2.2 – 12/6 балів. 3. Вправи для навчання рецепції, продукції, інтеракції та медіації в усній і письмовій формах: РН 3.1 – 68/34 балів. 2-й семестр 1. Модульні контрольні роботи: РН 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2 – 20/10 балів. 2.Тести поточного контролю: РН 1.2, 1.3, 2.1, 2.2– 6/3 бали. 3. Вправи для навчання рецепції, продукції, інтеракції та медіації в усній і письмовій формах: РН 3.1 – 34/17 балів. 7-й семестр Кваліфікаційний іспит з іноземної мови, зорієнтований у своїх вимогах на просунутий рівень володіння мовою В2 згідно CEFR: РН 3.1 – 100/60 балів. Підсумкове оцінювання 1-го семестру - у формі заліку; 2-го семестру - у формі іспиту; 7-го семестру - у формі кваліфікаційного іспиту

Англійська