Інфопакет

Організація дозвілля і анімації в туризмі

ННД.21

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

3 Семестр

3

ПР6. Застосовувати у практичній діяльності принципи і методи організації та технології обслуговування туристів. ПР10. Розуміти принципи, процеси і технології організації роботи суб'єкта туристичного бізнесу та окремих його підсистем (адміністративно- управлінська, соціально-психологічна, економічна, техніко-технологічна). ПР12. Застосовувати навички продуктивного спілкування зі споживачами туристичних послуг. ПР15. Проявляти толерантність до альтернативних принципів та методів виконання професійних завдань. ПР18. Адекватно оцінювати свої знання і застосовувати їх в різних професійних ситуаціях.

Заочна форма

1. Успішне опанування дисциплін «Основи туризмознавства», «Географія рекреації та туризму», «Туристичне країнознавство», «Організація екскурсійних послуг», «Туристичне краєзнавство». 2. Вміти знаходити та аналізувати необхідну інформацію з тематики дисципліни. 3. Володіти навичками аналізу, синтезу, моделювання ситуації, творчого підходу до вирішення проблем дисципліни.

Розкриваються методика і принципи організації дозвілля туристів, особливості туристської анімації. Акцентується увага на: основних поняттях та термінах; функціях та видах анімації в туризмі; історії розвитку культурно- дозвіллєвої діяльності; сучасних формах та інфраструктурі дозвілля; особливостях організації дозвілля та анімаційних технологіях на різних туристичних підприємствах; анімаційному менеджменті; принципах та методах організації анімаційної діяльності. Надається інформація про види та технології організації анімаційних програм; методику та алгоритми розробки, організації та проведення різноманітних туристських анімаційних програм; драматургічні та сценарно-режисерські основи культурно-дозвіллєвої діяльності; диференціацію анімаційного обслуговування туристів.

1. Байлик С. І., Кравець О. М. Організація анімаційних послуг в туризмі: нав. посіб. – Харків: ХНАМГ, 2008. – 197 с. 2. Бочелюк В. Й., Бочелюк В. В. Дозвіллєзнавство: навч. посіб. – К.: Центр навч. л-ри, 2006. - 208 с. 3. Ведмідь Н. І., Мельниченко С. В. Організація дозвілля туристів: навч. посіб. – К.: КНТЕУ, 2008. - 85с. 4. Гринюк Д.Ю., Степанець І.О., Борисова О.В. Туристичне краєзнавство: Гадяч та його околиці. Навчальний посібник. КНУ імені Тараса Шевченка. 2022. с. 123 https://geo.knu.ua/wp-content/uploads/2022/06/posibnyk-turystychne-krayeznavstvo-gadyach-ta-jogo-okolyczi-2022.pdf 5. Гринюк, О., Степанець І., Гринюк Д., Уліганець С. Методичні вказівки зі спортивного орієнтування у навчальних закладах (міське та паркове орієнтування), Київський національний університет імені Тараса Шевченка. - Київ, 2021, 23 с. https://geo.knu.ua/wp-content/uploads/2022/05/metodychni-vkazivky-zi-sportyvnogo-oriyentuvannya.pdf

Лекції, практичні заняття, самостійна робота

На лекціях та практичних роботах проводяться бліц опитування та експрес-тести, які у підсумку формують до 10% оцінки. Практичні роботи проходять згідно робочої навчальної програми за передбаченим розкладом. Частина практичних занять передбачає закріплення певних навичок завдяки виконанню конкретних робіт безпосередньо в аудиторії. Ці практичні роботи виконуються і здаються день в день. Кожна практична робота оцінюється в 2,5 бали, які сумуються у підсумкові 20%. Практичні роботи, які подаються невчасно зараховуються (за умови їх виконання більш, ніж на 60%) як обов’язкова умова допуску до заліку, але оцінка за них не виставляється. Максимальна кількість балів на заліку - 40 балів, мінімальна кількість балів, які додаються до семестрових - 24 бали (60% від максимальних балів, що відводяться на залік).

українська