Інфопакет

Магнітометрія та обробка даних

ВК 15

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

6 Семестр

5

- ознайомити з термінологічним апаратом магнітометрії; - надати фізико-математичні та геологічні основи магнітометрії; - пояснити основні фактори виникнення магнітного поля; - охарактеризувати загальні принципи будови сучасної лабораторної та польової магнітометричної апаратури та методики проведення лабораторних і польових робіт; - набуття студентами необхідних методологічних знань з обробки магнітометричної інформації, прийомів якісної та кількісної інтерпретації; - засвоєння студентами базових знань із застосування магнітометричних досліджень для вирішення геолого-геофізичних, інженерних та екологічних задач; - ознайомлення з основними принципами комплексування магнітометрії з іншими геофізичними методами.

Очна форма

Знання теоретичних основ фізики, математики, теорії поля, математичної статистики

В програмі дисципліни основна увага приділяється прикладній магнітометрії, а також принципам будови приладів та методиці виконання вимірювальних робіт, їхній первинній обробці та виділенню аномалій магнітного поля. Вивчаються прийоми якісної та кількісної інтерпретації на теоретичних та польових аномаліях. Розглядаються підходи до розв’язку прямих та обернених задач. Характеризуються області застосування магнітометрії на реальних прикладах. До розгляду включено загальні принципи постановки магнітометричних завдань, огляд шляхів їх реалізації та ефективність.

1. Гура К. О., Грищук П. І. Інтерпретація магнітних аномалій в автоматизованому режимі: Навчальний посібник. – К.: ВЦ «Київський університет», 2000. – 155 с. 2. Стащук В.С., Сухорада А.В., Гузій М.І. Основи магнетизму (навчальний посібник для студентів І-ІІ курсів геофізичної спеціальності.Вид. КДУ, 2004.-120с.

Лекції, лабораторні заняття та самостійна робота студентів

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою та передбачає: виконання лабораторних робіт (де студенти мають продемонструвати якість засвоєних знань та вирішити поставлені задачі використовуючи окреслені викладачем методи та засоби) та проведення 3 письмових модульних контрольних робіт. Підсумкове оцінювання проводиться у формі письмового іспиту.

Українська