Інфопакет

Українсько-російський переклад та редагування

ННД. 23

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

6

ПРН 3. Застосовувати сучасні методики і технології, зокрема інформаційні, для успішного й ефективного здійснення професійної діяльності та забезпечення якості дослідження у галузі прикладної лінгвістики. ПРН 4. Оцінювати й критично аналізувати соціально, особистісно та професійно значущі проблеми і пропонувати шляхи їх вирішення у складних і непередбачуваних умовах, що потребує застосування нових підходів та прогнозування. ПРН 10. Збирати й систематизувати мовні факти, інтерпретувати та здійснювати двосторонній українсько-російський переклад текстів різних стилів і жанрів. ПРН 14. Створювати, аналізувати російськомовні тексти, редагувати перекладні тексти різних стилів і жанрів, застосовувати у редагуванні правила коректури, знання типології помилок російської мови.

Очна форма

Студент повинен успішно опанувати такі навчальні дисципліни: «Сучасна українська мова», «Вступ до мовознавства», «Теорія перекладу», «Основи редагування» - та знати: • основні мовознавчі та перекладознавчі поняття; • принципи аналізу мовного матеріалу; • особливості семантики, будови та функціонування одиниць усіх рівнів української та російської мов; • основи теорії комунікації та побудови тексту; вміти: • застосовувати лінгвістичний та перекладознавчий інструментарій на практиці; • володіти елементарними навичками добору, аналізу та інтерпретації мовленнєвих фактів; • спілкування на лінгвістичні та перекладознавчі теми.

Зміст навчальної дисципліни обумовлений структурою української та російської мов, типологією помилок, що виникають під час перекладу тексту з однієї генетично спорідненої мови на іншу. Вивчення цієї дисципліни, по-перше, дозволяє поглибити та уточнити знання, отримані студентами у процесі оволодіння іншими предметами, насамперед з теорії перекладу й редагування, по-друге, дає можливість отримати основні знання та оволодіти навичками професійної діяльності у галузі українсько-російського перекладу та редагування російськомовних текстів.

1. Зорівчак Р. Реалія і переклад. Львів, 1989. 2. Ковганюк С. Практика перекладу. Харків: Наука, 1989. 219 с. 3. Розенталь Д. Справочник по правописанию и литературной правке. Москва, 1989. 319 с. 4. Влахов С., Флорин С. Непереводимое в переводе. Москва, 1980. 5. Накорякова К. Литературное редактирование. Москва: Изд-во ИКАР, 2004. 6. Степанов В. Теоретические основы редактирования переводной литературы: конспект лекций. Москва: МГУП, Мир книги, 1997. 7. Котюрова М., Баженова Е. Культура научной речи: текст и его редактированиеМосква: Флинта: Наука, 2008. 280 с. 8. Галь Нора. Слово живое и мёртвое. – М.: Время, 2007. – 592 с. 9. Стилистика и литературное редактирование: Практикум / Под ред. В. Максимова. Москва: Гардарики, 2004. 350 с. 10. Коптилов В. Теория и практика художественного перевода. Киев, 2002.

Навчальна дисципліна викладається на практичних заняттях. Завершується дисципліна іспитом

Контроль знань здійснюється за системою ЕСТ8, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки - результати навчання (знання 1.1—1.4), що складає 40% від загальної оцінки, та оцінювання практичної підготовки — результати навчання (вміння 2.1—2.3; комунікація 3.1—3.2; автономність та відповідальність 4.1—4.2), що складає 60% загальної оцінки. Види робіт: Усна відповідь ; Участь у дискусії ; Вправи; Творча чи дослідницька робота, презентація; Іспит.

Українська (з використанням російської)