Інфопакет

Основи електроніки

ОК 33.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

5

Вміти застосовувати базові математичні знання, які використовуються в електроніці. Розуміти, аналізувати і пояснювати результати, одержані у ході проведення фізичних експериментів. Мати базові навички самостійного навчання: вміти відшуковувати потрібну інформацію в друкованих та електронних джерелах.

Очна форма

Студент повинен знати: Основні фундаментальні закономірності електромагнітних явищ. Про важливість оцінки точності отриманих результатів та джерела імовірних похибок. Про правила безпеки під час проведення експериментальних досліджень. Студент повинен вміти: Представляти та аналізувати одержані результати. Працювати з нескладним експериментальним устаткуванням, оцінювати похибки вимірювання. Обробляти та пояснювати отримані результати. Оцінювати порядки величин, що досліджуються, їх точність та ступінь достовірності , розраховувати похибки вимірювань та формулювати висновки. Самостійно працювати з навчальною, навчально-методичною та довідковою літературою з електроніки.

Радіоелектроніка в фізичному експерименті. Комп’ютерне моделювання в радіоелектроніці. Елементи радіоелектронних кіл та методи аналізу цих кіл. Перехідні процеси, частотні характеристики та резонанси в лінійних колах. Енергетичні зони в твердому тілі. Контактні явища. Електронні прилади з одним випрямляючим переходом. Біполярні та канальні польові транзистори. Транзистори з ізольованим затвором та прилади із переносом зв'язаних зарядів. Класифікація та основні характеристики транзисторних підсилювачів. Схеми підсилювачів на транзисторах. Операційні підсилювачі. Генератори гармонічних коливань. Генератори імпульсів.

1. В.А. Кизель. Оптическая активность и диссимметрия живых систем // УФН т.131, вып. 2, 1980, с. 209-238. 2. В.А. Кизель. Индуцирование гиротропии как новый метод исследований в физике конденсированных сред. // УФН т.147, вып. 3, 1985, с. 559-585. 3. О.В.Слободянюк. Ефекти просторової дисперсії в спектрах фононного комбінаційного розсіяння світла в гіротропних кристалах. // Вісник Київського університету, Серія: фіз.-мат. науки, №4, 2006. 4. Modern Techniques for Circular Dichroism and Synchrotron Radiation Circular Dichroism Spectroscopy. B.A. Wallace and R.W. Janes (Eds.) //IOS Press, 2009. 5. О.В.Слободянюк. Матеріали лекцій, методичні і додаткові матеріали для самостійного вивчення і самостійної роботи // Доступні за адресою ftp://ftp.univ.kiev.ua/.incoming/Chiral_2014.

Лекції, лабораторні роботи.

Оцінювання здійснюється за 100-бальною модульно-рейтинговою системою. Вона складається з двох модулів. Форми оцінювання студентів: - семестрове оцінювання: 1. Модульні контрольні роботи, складання колоквіумів та захист самостійних робіт - 20 балів. 2. Виконання лабораторних робіт та захист звітів до них – 20 балів. Здобувач освіти не допускається до іспиту, якщо під час семестру набрав менше ніж 24 бали. - підсумкове оцінювання: у формі іспиту. Максимальна кількість балів - 60.

Українська