Інфопакет

Моделювання та прогнозування соціальних процесів

ОК7

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2020/2021

2 Семестр

4

прн4. Демонструвати навички індивідуальної та командної роботи у процесі вирішення фахових завдань. прн6. Здійснювати реферування наукових джерел (державною та іноземною мовами), обґрунтовувати власну позицію, робити самостійні висновки. прн7. Публічно презентувати результати власних досліджень. прн11. Використовувати сучасні інформаційнокомунікативні технології при професійному спілкуванні; обміні інформацією; зборі, аналізі, обробці та інтерпретації даних й візуальному представленні результатів наукової діяльності. прн22. Демонструвати вміння збирати з різних джерел, систематизувати та узагальнювати соціологічну інформацію для підготовки аналітичних рішень,експертних висновків і рекомендацій.

Очна форма

1. Знати базові методи збору аналізу соціологічної інформації 2. Вміти працювати з комп’ютером, знаходити наукову інформацію у Інтернеті, вміти інтерпретувати дані. 3. Володіти елементарними навичками роботи з масивами даних та методами візуалізації даних

№ п/п Номер і назва теми Змістовий модуль 1. Нечислові моделі 1 1. Моделі та їх класифікація 2 2. Моделі сегрегації та розселення 3 3. Моделі агрегації 4 4. Гра "Життя" 5 5. Моделі прийняття групових рішень 6 Модульна контрольна робота Змістовий модуль 2. Числові моделі 7 6. Теорія ігор 8 7. Моделі динаміки популяції 9 8. Моделі поширення 10 Модульна контрольна робота

1. Gabaix, X. Zipf’s Laws for Cities: An Explanation, The Quarterly Journal of Economics, 1999 2. Schelling T. Dynamic models of segregation.-Journal of Mathematical Sociology.-1971, vol.1,pp 143-186 3. Бреер В.В. Модели толерантного порогового поведения pu.mtas.ru/archive/Breer_116.pdf 4. Гуц А.К., Коробицын В.В., Лаптев А.А.. Паутова Л.А., Фролова Ю.В. Математические модели социальных систем: учебное пособие.- Омск: ОГУ, 2000. - 256 с. 5. Захаров А. В. Теория игр в общественных науках: учебник для вузов.- Москва: Изд. дом Высшей школы экономики, 2015. - 304 с 6. Малков С. Ю. 2004. Математическое моделирование исторической динамики: подходы и модели // Моде-лирование социально-политической и экономической динамики / Ред. М. Г. Дмитриев. — М.: РГСУ. — с. 76-188.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота.

семестрове оцінювання: 1. Презентація 1 за однією з моделей тем 1-5 – 18 балів/10 балів 2. Мкр 1 з тем 1-5, РН 1.1, РН 1.2, РН 1.3, РН 2.2, РН 2.3 –8 балів/6 балів 3. Презентація 2 за однією з моделей тем 6-8 – 18 балів/10 балів 4. Мкр 2 з тем 6-8, РН 1.4, РН 1.5, РН 2.1, РН 2.2 та РН 2.3– 8 балів/6 балів 5. Доповнення – до 4 раз, всі по 1 балу/0,5 балів – всього 4/2 бали 6. Есе – 4 бали / 2 бали - підсумкове оцінювання: іспит

Українська