Інфопакет

Методи аналізу нечислових даних в соціології

ОК8

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2020/2021

2 Семестр

4

прн8. Застосовувати новітні соціологічні теорії та методи аналізу соціальних явищ та процесів. прн11. Використовувати сучасні інформаційнокомунікативні технології при професійному спілкуванні; обміні інформацією; зборі, аналізі, обробці та інтерпретації даних й візуальному представленні результатів наукової діяльності прн17. Обґрунтовувати використання новітніх методів збору та аналізу соціологічної інформації для вирішення практичних завдань у різних сферах суспільного життя. прн18. Вміти самостійно формулювати мету, ставити конкретні завдання наукових досліджень в прикладних сферах соціології

Очна форма

1. Знати основні принципи організації соціологічних досліджень з якісним дизайном та методи збору нечислових даних 2. Вміти готувати програму соціологічного дослідження 3. Володіти навичками роботи з англомовною науковою літературою

Якісний аналіз нечислових даних та кількісний аналіз за допомогою статистичних методів є двома чільним евристичними стратегіями при проведенні емпіричного соціологічного дослідження. Курс спрямований на формування у студентів знань та вмінь з обробки, аналізу та інтерпретації нечислових (текстових та візуальних) даних при проведенні досліджень з якісним або змішаним типом дизайну. Опанування дисципліни дозволить студентам самостійно використовувати методи тематичного контент-аналізу, «обґрунтованої теорії», дискурс-аналізу, феноменологічного, наративного та семіотичного аналізу, розуміти основи якісного компаративного аналізу та інтелектуального аналізу тексту і отримати практичні навички роботи з нечисловими даними.

Основна: (Базова) 1. Dеy I. Qualitative Data Analysis. A user-friendly guide for social scientists. Routledge, 2005. - 294 р. http://www.soc.univ.kiev.ua/uk/library/qualitative-data-analysis-user-friendly-guide-social-scientists 2. Chandra Y. Shang L. Qualitative research using R: A systematic approach. Springer, 2019. - 151 р. 3. Creswell J.W., Poth C.N. Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches. Fourth Edition. Sage publications, 2018. (Chapters 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11) 4. Якісні дослідження в соціологічних практиках: Навчальний посібник / За ред. Н.Костенко, Л.Скокової. – К.: Інститут соціології НАНУ, 2009. (Лекції 1, 2, 3, 5, 8, 13) https://sociology.knu.ua/uk/library/yakisni-doslidzhennya-v-socoilogichnih-praktikah-navchalniy-posibnik-za-red-nkostenko

Лекції, практичні заняття, самостійна робота.

- семестрове оцінювання: 1. МКР 1 (письмові практичні завдання) з теми 1, теми 2, теми 3, РН 1.1, РН 1.2, РН 1.3 = 30 балів/18 балів 2. МКР 2 (індивідуальний дослідницький проект з аналізу нечислових даних та презентація результатів аналізу) з теми 4, теми 5, теми 6, РН 2.1, РН 2.2 = 30 балів/18 балів - підсумкове оцінювання – іспит = 40 балів/24 бали

Українська