Інфопакет

Інформаційно-комунікативне забезпечення туристично-рекреаційної діяльності

ВК 1.2.8.

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

4

Дана навчальна дисципліна направлена на досягнення студентами наступних знань, умінь та загальних та спеціальних компетентностей: здатності доцільно і критично використовувати географічні поняття, концепції, парадигми, теорії, ідеї, принципи для пояснення явищ і процесів на різних просторових рівнях (глобальному, регіональному, державному, локальному) із використанням інформаційних та комунікаційних технологій та систем; здатності застосовувати прості кількісні та якісні методи при дослідженні геосистем і процесів в них базуючись на розумінні сучасних концепцій та понять інформатики, інформаційних систем, інформаційних технологій, розвитку навичок використання інформаційних технологій до здійснення різноманітних завдань в професійній туристсько-рекреаційній сфері, на відповідному рівні разом із вміннями пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел, використовувати апарат інформаційних систем для аналізу операційних ситуацій.

Очна форма

1. Успішне опанування курсами: Географічні інформаційні системи та відділене спостереження, Моделювання в географії, Методи рекреаційно-географічних досліджень, Спеціалізовані види рекреації та туризму 2. Знання теоретичних основ базових географічних та туризмознавчих теорій та концепцій. 3. Знання і розуміння основних просторово-часових закономірностей взаємозв’язків та відношень системі «людина - середовище».

Навчальна дисципліна є невід’ємною частиною фахових знань в області інформаційних технологій: дана дисципліна інтегрує в собі знання з інформатики, географічних інформаційних систем, базових знань менеджменту та маркетингу в туризмі, готуючи студентів до подальшої фахової роботи в сфері туристсько-рекреаційної діяльності. Вивчення навчальної дисципліни дозволяє студентам оволодіти знаннями та навичками з аналізу, моделювання, оптимізації, узагальнення та розповсюдження інформації засобами сучасних інформаційних та комунікативних технологій. Метою дисципліни є надання студентам знань про сучасні інформаційні, комунікативні, мультимедійні технології та спеціалізовані інформаційні системи, які впроваджуються та використовуються в діяльності туристських підприємств та підприємств в сфері гостинності.

1. Антоненко І.П., Баркова О.В. Каталогізація електронних ресурсів: науково-методичний посібник. – К.: Нац. б-ка України імені В.І. Вернадського, 2007. – 115 с. – 300 прим. 2. Бебик В. М. Інформаційно-комунікаційний менеджмент у глобальному суспільстві: психологія, технології, техніка паблік рилейшнз: Моногр. – К.: МАУП, 2005. – 440 с.: іл. 3. Білоус Л.Ф. Інформаційні мережі: Навч. Посібник. – К.: Логос, 2005.- 140с. 4. Гайна Г.А. Основи проектування баз даних: Навчальний посібник.- К.: КНУБА, 2005. – 204 с.

Лекційні, семінарські заняття, самостійна робота

Оцінювання здійснюється упродовж всього курсу. Контрольні роботи, Семінарські заняття завдання здаються у зазначений викладачем термін; за роботи, подані пізніше зазначеного терміну, оцінка може складати 50% від максимальної кількості балів. Підсумкова оцінка за курс виставляється після заліку та формується як сума з оцінок за всі виконані завдання курсу.

Українська