Інфопакет

Геодезія_1 сем.

ОК 07.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

1 Семестр

4

ЗК04. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. ЗК07. Здатність використання інформаційних та комунікаційних технологій. СК02. Здатність застосовувати базові знання фізики, хімії, біології, екології, математики, інформаційних технологій тощо при вивченні Землі, її геосфер та результатів їх взаємодії. СК03. Здатність здійснювати збір, реєстрацію і аналіз даних, у тому числі геопросторових, за допомогою відповідних методів і технологічних засобів у польових і лабораторних умовах. СК06. Здатність інтегрувати польові і камеральні роботи і лабораторні спостереження з теорією у послідовності: від спостереження до розпізнавання, синтезу і моделювання, у тому числі з використанням інформаційних технологій, картографічних та геоінформаційних моделей в області наук про Землю. СК010. Здатність ідентифікувати та класифікувати відомі і реєструвати нові об’єкти у геосферах і притаманним їм процеси.

Очна форма

Студенти повинні мати базові знання з: − вищої математики (аналітичної геометрії, лінійної алгебри, теорії ймовірностей та математичної статистики); − фізики (оптики, механіки, електромагнетизму); − інформатики та інформаційних технологій. Студенти повинні вміти: − користуватися сучасними інформаційними системами для обробки вимірювань; − виконувати математичне моделювання результатів спостережень; − інтерпретувати отримані дані з урахуванням впливу похибок вимірювань.

Дисципліна «Геодезія» охоплює систему знань і лабораторних навичок, спрямованих на вивчення форми, розмірів і гравітаційного поля Землі, визначення координат точок земної поверхні, а також методів побудови геодезичних мереж. Студенти ознайомлюються з методами геодезичних вимірювань, теодолітними та нівелірними ходами, обчисленням координат і висот пунктів, використанням сучасних геодезичних приладів і технологій (цифрові нівеліри, GNSS-приймачі, електронні тахеометри). Вивчення дисципліни передбачає виконання комплексних завдань з побудови планово-висотних мереж, обробки результатів польових вимірювань, складання топографічних планів та інтеграції даних у геоінформаційні системи.

1. Топографія з основами геодезії: підручник / за ред. А. П. Божок, А. М. Молочка. – К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2009. – 304 с. 2. Методичний посібник з навчальної топографічної практики для студентів географічного факультету та відділення військової підготовки. Частина 1 / Білоус В. В., Боднар С. П., Ткаченко А. Г. та ін. – К.: РВЦ «Київський університет», 1997. – 47 с. 3. Гончаренко О. С. Топографія з основами геодезії. Навчально-методичний посібник до виконання практичних робіт / О. С. Гончаренко. – К.: КНУ ім. Т. Шевченка 2021. – 42 с. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://geo.univ.kiev.ua/uk/studentam/navchalni-materiali.html 4. Гончаренко О. С. Геодезія. Методичні вказівки до виконання розрахунково-графічної роботи за темою «Теодолітні ходи» / О. С. Гончаренко, Б. І. Денисюк. – К.: КНУБА. – 2011. – 12 с.

Лекції, лабораторні та самостійні роботи, тест, звіт по лабораторній роботі, захист робіт та звіт по лабораторній роботі, іспит.

- оцінювання за семестр: 1. Контрольна робота :– 20 балів. 2. Лабораторні роботи:– 40 балів. - підсумкове оцінювання: у формі іспиту. Підсумкова оцінка з освітнього компонента, підсумковою формою контролю за яким встановлено іспит, визначається як сума оцінок (балів) за всіма успішно оціненими результатами навчання 60 балів та іспиту 40 балів. Оцінки нижче мінімального порогового рівня до підсумкової оцінки не додаються. Обов’язковим для отримання позитивної підсумкової оцінки (60 балів і вище) є відпрацювання всіх лабораторних робіт і складання тестів. поточне (семестрове) оцінювання (мінімальна оцінка 24, максимальна 40; контрольні роботи (6 – 10); самостійна робота (5 – 10)); Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 35 балів, для допуску до форми підсумкового контролю необхідно обов’язково здати додатково виконане індивідуальне комплексне завдання.

Українська