Інфопакет

Внутрішня медицина

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2025/2026

12 Семестр

30

ПРН 01. Мати ґрунтовні знання із структури професійної діяльності. ПРН 04. Виділяти та ідентифікувати провідні клінічні симптоми та синдроми ПРН 05. Збирати скарги, анамнез життя та захворювання, оцінювати психомоторний та фізичний розвиток пацієнта... ПРН 06. Встановлювати остаточний клінічний діагноз шляхом прийняття обґрунтованого рішення та аналізу отриманих суб’єктивних і об’єктивних даних клінічного, додаткового обстеження... (+ ПРН 07, ПРН 08, ПРН 09, ПРН 10, ПРН 14, ПРН 17, ПРН 18, ПРН 21, ПРН 29)

Очна форма

Успішне опанування навчальних дисциплін «Медична біологія», «Медична та біологічна фізика», «Медична інформатика», «Медична хімія», «Біологічна та біоорганічна хімія», «Анатомія людини», «Гістологія, цитологія та ембріологія», «Фізіологія», «Мікробіологія, вірусологія та імунологія», «Безпека життєдіяльності; основи біоетики та біобезпеки», «Патоморфологія», «Патофізіологія», «Фармакологія», «Пропедевтика внутрішньої медицини». Вміння самостійно застосовувати знання з медичної біології, Медичної та біологічної фізики, медичної інформатики, медичної хімії, біологічної та біоорганічної хімії, анатомії людини, гістології, цитології та ембріології, фізіології, мікробіології, вірусології та імунології, безпеки життєдіяльності; основи біоетики та біобезпеки, патоморфології, патофізіології, фармакології, пропедевтики внутрішньої медицини для рішення конкретних науково-практичних задач; працювати з науковою літературою. Володіння елементарними навичками системного аналізу.

«Внутрішня медицина» охоплює вивчення етіологічних та патогенетичних факторів виникнення захворювань органів травлення, дихальної, серцевосудинної та сечовидільних систем; основи клінічного обстеження хворого, основні симптоми та синдроми при захворюваннях внутрішніх органів та їх оцінка, методичні основи фізикального обстеження хворого та семіологічна оцінка результатів обстеження хворого, клініко-діагностична інтерпретація показників найважливіших лабораторно-інструментальних досліджень в нормі та при даних захворюваннях; основні принципи лікування, прогнозу та профілактики. В ході вивчення демонструється практичне застосування методів діагностики та лікування, синдромів та симптомів у клініці внутрішніх хвороб. Дисципліна вивчається у два етапи – засвоєння основних методів фізикального, інструментального та лабораторного обстеження хворого, після чого студенти опановують основні симптоми та синдроми при захворюваннях внутрішніх органів та правила встановлення синдромного діагнозу.

Внутрішні хвороби. У 2 т. Т. 1 / Л.В.Глушко, С.В.Федоров, І.М. Скрипник, М.М. Островський/ За ред. проф. Л.В.Глушка. – К.: ВСВ «Медицина», 2019. – 680 с. Внутрішні хвороби: Підручник, заснований на принципах доказової медицини 2018/19 / Керівник проекту Александра Кубєц, гол. ред. Адріана Яремчук-Кочмарик, Анатолій Свінцицький; пер. з польск. – Краків: Практична медицина, 2018. – 1632 с. Гастроентерологія. Підручник: У 2 Т. -Т.1 / за ред. проф Н.В Харченко., О.Я. Бабака. - Кіровоград: Поліум, 2016. – 488 с. Гастроентерологія. Підручник: У 2 Т. -Т.2 / за ред. проф Н.В Харченко., О.Я. Бабака. - Кіровоград: Поліум, 2017. – 432 с. Внутрішня медицина: порадник лікарю загальної практики. /за ред.. проф. А.С.Свінціцького – Медицина – 2014. – 1271с.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота, консультації

поточне оцінювання (поточний контроль): 1. Проміжний контроль 5 – РН 1.1 – 2.9 – 6 балів / 3 бали 2. Проміжний контроль 6 – РН 1.1-1.5, 1.7-2.6, 2.8-2.9 – 6 балів / 3 бали 3. Проміжний контроль 7 – РН 1.1-1.5, 1.7-2.6, 2.8-2.9 – 6 балів / 3 бали 4. Проміжний контроль 8 – РН 1.1-1.5, 1.7-2.6, 2.8-2.9 – 6 балів / 3 бали 5. Проміжний контроль 9 – РН 1.1-1.5, 1.7-2.6, 2.8-2.9 – 6 балів / 3 бали 6. Оцінювання презентації / доповіді – РН 1.1 – 1.8, 3.1, 4.1 – 4 бали / 2 бали 1. Оцінювання усних відповідей / доповнень – РН 1.1 – 1.8, 3.1 – 4 бали / 2 бали 2. Оцінювання виконання практичних завдань – РН 2.1 – 2.9 – 22 балів / 11 балів - семестрове оцінювання (семестровий контроль): у формі іспиту

українська