Інфопакет

Клінічна лабораторна діагностика

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

6 Семестр

11

ПРН 5. Верифікувати результати лабораторних досліджень для діагностики онкопатології (норма / патологія). ПРН 6. Верифікувати результати лабораторних досліджень в клініці внутрішніх хвороб (норма / патологія). ПРН 7. Верифікувати результати лабораторних досліджень для діагностики дитячих хвороб (норма / патологія). ПРН 10. Верифікувати результати лабораторних досліджень для діагностики інфекційних хвороб (норма / патологія). ПРН 12. Виконувати загальноклінічні, гематологічні дослідження, інтерпретувати результати з урахуванням нормальних та критичних значень, обмежень методу дослідження, клінічних та інших лабораторних показників, виявлення неправдоподібних результатів.

Очна форма

Успішне опанування курсів «Техніка лабораторних робіт», «Цитологія, гiстологія та ембріологія люд» «Аналітична хімія», «Медична хiмiя», «Анатомія людини», «Біологічна хімія», «Молекулярна біологія», «Клінічна хiмiя». Знання теоретичних основ неорганічної та органічної хімії, патоморфології, фiзiологiї та анатомії та людини, цитології, гістології, мікробіології, клінічної імунології та медичноï генетики Вміння застосовувати теоретичні знання на практиці та праці у клініко-діагностичній лабораторії.

Дана дисципліна знайомить студента із сучасними методами гематологічних і загальноклінічних досліджень, а також досліджень, спрямованих на з’ясування функціонального стану органів шлунково-кишкового тракту, підшлункової залози, нирок, м’язової та сполучної тканин, нервової системи, а також із діагностично важливими лабораторними синдромами й симптомами. Вона сприяє набуттю студентами практичних навичок і забезпечує оволодіння студентами сучасними біохімічними, фізико-хімічними та молекулярно-біологічними методами клінічних лабораторних досліджень зразків біоматеріалів з метою виявлення змін їх ендогенних і екзогенних компонентів, що відбивають функціональний стан органів, тканин, систем організму, у яких можливе ураження при передбаченій патології. Теоретичні та практичні знання, що надає дана дисципліна, є необхідними при здійсненні об’єктивної оцінки стану здоров’я, при встановленні та верифікації діагнозу у хворих на найпоширеніші захворювання, під час моніторингу ефективності лікування, прогнозування подальшого перебігу хвороби та якості життя.

1. Александрова К.В., Біленький С. А., Білоконь Л.Є., Горбачова С.В., Іванченко Д.Г., Крісанова Н.В., Курiпка В. І., Макоïд О.Б., Мишко О. Л., Однокоз О. В., Романенко М.І., Рудько Н.П., Швець В.М. Основи клінічної біохімії. - Запорiжжя: ЗДМУ.- 2011. - 288 с. 2. Гонський Я. І., Максимчук Т. П. Біохімія людини. - 3-тє вид., випр. і допов. i - Тернопіль : Укрмедкнига, 2019. - 732 с. 3. Губський Ю.І., Ніженковська І.В. Біологічна і біоорганічна хімія: у 2 кн. Кн. 2: Біологічна хімія: підручник для мед. ВНЗ IV р.а. Затверджено МОН Київ: ВСВ «Медицина», 2017. - 544 с - 2-ге вид., випр. 4. Діагностика і лікування метаболічного синдрому, цукрового діабету. предіабету і серцево-судинних захворювань: Методичні рекомендації Робочої групи з проблем метаболічного синдрому, цукрового діабету, предіабету та серцево-судинних захворювань Української асоціації кардіологів і української асоціації ендокринологів (під ред. О.І. Мітченко та В.В. Корпачева). - Київ, 2009. -40 с.

Лекції, лабораторні заняття, самостійна робота

Семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1 – РН 1.1 , 2.5 – 10 балів/ 5 балів 2. Модульна контрольна робота 2 – РН 1.2 , 2.5 – 10 балів/ 5 балів 3. Підсумкова контрольна робота на розв’язування ситуаційних задач (по 5 задач, кожна по 2 бали) – РН 1.1 , 1.2, 2.5 – 10 балів/ 5 балів 4. Виконання і захист лабораторних робіт, усні відповіді на лабораторних заняттях – 2.1 – 2.5, 3.1 – 30 балів/ 15 балів. Підсумкове оцінювання: у формі іспиту.

Українська