Інфопакет

Історична антропологія

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

3 Семестр

3

ПР 23. Вміти використовувати у виробничій і соціальній діяльності фундаментальні поняття і категорії державотворення для обґрунтування власних світоглядних позицій та політичних переконань з урахуванням процесів соціальнополітичної історії України, правових засад та етичних норм.

Очна форма

1. Знати: 1.1 основні тенденції розвитку цивілізації як вищої стадії еволюції соціальної форми руху матерії; 1.2 основні напрями світового історичного процесу; 1.3 найбільш вживані поняття та терміни історичної науки; 1.4 основні напрями історико-антропологічного знання в їх історичному становленні. 2. Вміти: 2.1 формулювати власний погляд на історію як науку, орієнтуватися в основних методологічних принципах історичного пізнання; 2.2 працювати з навчальною літературою та науковими джерелами 2.3 формувати особисту творчу уяву і культуру мислення; 2.4 володіти поняттями і розумітися на загальних тенденціях розвитку історичної антропології як науки. 3. Володіти елементарними навичками формування уявлень щодо специфіки історичної антропології як напряму історичної науки; формування самостійних висновків щодо впливу способу життя та менталітету людини різних епох і народів на історичний процес.

Дисципліна висвітлює особливості історико-антропологічного підходу до вивчення історії, основних напрямів та шкіл історичної антропології та основних етапів її розвитку. Розкриває основні принципи та методи дослідження в історичній антропології, розглядає її взаємодію з іншими галузями історичного знання. Виокремлює міждисциплінарність як характерну рису історичної антропології. Виявляє особливостей вивчення історії повсякденності та гендерної історії.

1. Блок М. Апологія історії або ремесло історика. – К., 2018. 2. Бродель Ф. Матеріальна цивілізація, економіка і капіталізм, 15 – 18 ст. В 3 т. – К., 1997. 3. Відкритість. Суспільство. Влада. Від Нантського едикту до падіння комунізму / Авт.-упорядник Е. Ле Руа Ладюрі. – К., 2008. 4. Дюпон-Мельниченко Ж., Ададуров В. Французька історіографія XX століття. – Л., 2003. 5. Зашкільняк Л. Методологія історії від давнини до сучасності. – Л., 1999.

Лекції, семінари, самостійна робота

- поточне оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1 – 16 балів / 8 балів 2. Модульна контрольна робота 2 – 16 балів / 8 балів 3. Оцінювання презентацій, доповідей – 12 балів / 6 балів 4. Оцінювання усних відповідей, доповнень – 56 балів / 28 балів - семестрове оцінювання: у формі заліку

Українська