Біологія індивідуального розвитку

Освітня програма: Біотехнологія (бакалавр) ДЕННА

Структурний підрозділ: Навчально-науковий центр “Інститут біології та медицини”

Назва дисципліни
Біологія індивідуального розвитку
Код дисципліни
Тип модуля
Обов’язкова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Перший
Рік навчання
2025/2026
Семестр / Триместр
3 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
3
Результати навчання
ПР07. Вміти застосовувати знання складу та структури клітин різних біологічних агентів для визначення оптимальних умов культивування та потенціалу використання досліджуваних клітин у біотехнології. ПР10. Вміти проводити експериментальні дослідження з метою визначення впливу фізикохімічних та біологічних факторів зовнішнього середовища на життєдіяльність клітин живих організмів. ПР11. Вміти здійснювати базові генетичні та цитологічні дослідження з вдосконалення і підвищення біосинтетичної здатності біологічних агентів з урахуванням принципів біобезпеки, біозахисту та біоетики (індукований мутагенез з використанням фізичних і хімічних мутагенних факторів, відбір та накопичення ауксотрофних мутантів, перенесення генетичної інформації тощо).
Форма навчання
Очна форма
Попередні умови та додаткові вимоги
1. Успішне опанування навчальних дисциплін «Біологія клітини», «Основи екології», «Хімія іоорганічна». 2. Вміння самостійно застосовувати знання з біології клітини, екології, біоорганічної хімії та ін. навчальних дисциплін для рішення конкретних науковопрактичних задач; працювати з науковою та науково-методичною літературою. 3. Володіння базовими навичками системного аналізу.
Зміст навчальної дисципліни
"Біологія індивідуального розвитку» є обов’язковою дисципліною, що висвітлює питання загальних закономірностей і механізмів онтогенетичних перетворень організмів різних таксономічних груп тварин, особливості їхнього перебігу за різного впливу факторів довкілля, в нормі та при патології; особливості мікроскопічної та субмікроскопічної організації тваринних організмів різних таксономічних груп на різних етапах ембріогенезу; а також окреслює коло методів та методичних підходів, які можуть застосовуватися при постановці дослідів у суміжних науках та в рамках міждисциплінарних проектів та які вимагають глибоких знань з біології індивідуального розвитку.
Рекомендована та необхідна література
1. Дзержинський, М.Е. Загальна цитологія і гістологія : підручник / М.Е. Дзержинський, Н.В. Скрипник, Г.В. Островська та ін.- К.: ВПЦ "Київський університет", 2010. 2. Дзержинський, М.Е. Загальна цитологія: підручник. / М.Е. Дзержинський, Н.В. Скрипник, А.С. Пустовалов, Г.В. Островська, І.М. Варенюк, О.К. Вороніна, Л.М. Пазюк, С.М. Гарматіна. - Київ: ВПЦ «Київський університет», 2020.- 640 с. 3. Дзержинський, М.Е. Біологія індивідуального розвитку. Практикум: навчальний посібник / М.Е. Дзержинський, Н.В. Скрипник, О.К. Вороніна, Л.М. Пазюк — К.: ВПЦ «Київський університет», 2014.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Лабораторна робота, самостійна робота, лекції
Методи та критерії оцінювання
Семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 2. Модульна контрольна робота 2 3. Оформлення результатів мікроскопічного аналізу ембріологічних препаратів 4. Знання ембріологічних препаратів 5. Оцінювання усних відповідей 6. Оцінювання доповнень Підсумкове оцінювання: у формі заліку
Мова викладання
Українська