Інфопакет

Фізіологія вищих водних рослин

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

7 Семестр

3

ПР03. Планувати, виконувати, аналізувати дані і презентувати результати експериментальних досліджень в галузі біології. ПР08. Знати та розуміти основні терміни, концепції, теорії і закони в галузі біологічних наук і на межі предметних галузей. ПР09. Дотримуватися положень біологічної етики, правил біологічної безпеки і біологічного захисту у процесі навчання та професійній діяльності. ПР12. Демонструвати знання будови, процесів життєдіяльності та функцій живих організмів, розуміти механізми регуляції фізіологічних функцій для підтримання гомеостазу біологічних систем. ПР14. Аналізувати взаємодії живих організмів різних рівнів філогенетичної спорідненості між собою, особливості впливу різних чинників на живі організми та оцінювати їхню роль у біосферних процесах трансформації речовин і енергії.

Очна форма

1. Успішне опанування навчальних дисциплін «Ботаніка», «Фізіологія рослин», «Мікробіологія», «Загальна генетика», «Біохімія», «Ріст і розвиток рослин», «Основи екології та охорона природи». 2. Вміння самостійно застосовувати знання із ботаніки, фізіології рослин, біохімії, молекулярної таксономії рослин, основ екології та охорони природи, методів експериментальної біології рослин та ін. навчальних дисциплін для рішення конкретних науково-практичних задач; працювати з науковою та науковометодичною літературою. 3. Володіння базовими навичками системного аналізу.

Предметом вивчення дисципліни є особливості будови та протікання головних фізіологічних процесів у вищих водних рослин, пов'язані зі специфічними умовами їхньої життєдіяльності, способи регуляції цих процесів, специфіка формування водних фітоценозів та їхнє значення у функціонуванні та збереженні водних екосистем. Основну увагу курсу приділено класифікації водних рослин, факторам водного середовища та пристосуванню до них різних екологічних груп рослин, взаємовідносинам з водних макрофітів з іншими гідробіонтами. Розглянуто важливість водних рослин, як складових компонентів біоценозів та потужного фактора самоочищення водойм, для існування природних водних екосистем та перспективи використання вищих водних рослин з метою фіторемедіації водного середовища.

1. Мусієнко М.М. Фізіологія рослин /М.М.Мусієнко/ –К.:Либідь, 2005. – 808 с. 2. Мусієнко М.М., Ольхович О.П. Методи дослідження вищих водних рослин. Київ.- Фітосоціоцентр. 2005, -60 с. 3. Сакевич О.Й., Усенко О.М., Баланда О.В. Біохімічний аналіз водяних рослин. -К.: Логос, 2009. -372 с. 4. Гідроекологічна токсикометрія та біоіндикація забруднень./ за ред. Олексіва І.Т., Брагінського Л П. Львів: Світ, 1995.- 440 с. 5. Дубина Д.В., Дзюба Т.П., Дворецький Т.В., Золотарьова О.К., Таран Н.Ю., Мосякін А.С., Ємельянова С.М., Казарінова Г.О. Інвазійні водні макрофіти України // Український ботанічний журнал. — 2017. — Т. 74, № 3. — С. 248-262. 6. Недуха О.М. Гетерофілія у рослин /О.М.Недуха. – К .: Альтерпрес, 2011. – 191 с.

Лекції, самостійна робота, консультації

-- семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота 1: РН 1.2; 2.1. – 20 балів/10 балів. 2. Контрольна робота 2: РН 1.2;2.1. – 20 балів/10 балів. 3. Наукова доповідь, презентація: РН 1.1, 2.2., 3.1, 3.2. – 20 балів/10 балів. - підсумкове оцінювання: у формі іспиту

Українська