Інфопакет

Семіотика і візуальна антропологія

ОК05

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2025/2026

2 Семестр

3

Знати основні терміни, поняття та концептуальні засади семіотики. Знати особливості становлення уявлень про знакові системи в гуманітарному знанні з епохи античності до сучасності. Вміти характеризувати положення основних теоретичних концепцій семіотики та візуальної антропології. Вміти критично аналізувати виявляти взаємозв’язки між знаками у візуальній культурі та мистецтві. Підтримувати наукову дискусію на тему знакових систем в культурі та мистецтві. Прийняти рішення щодо можливостей застосування семіотичних та антропологічних підходів у власному дослідженні або проєкті з історії мистецтва.

Очна форма

Знати основні особливості та характерні риси соціально-антропологічних підходів. Вміти охарактеризувати основні періоди історії мистецтва. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Навчальна дисципліна «Семіотика і візуальна антропологія» передбачає опанування основами теоретико-методологічного інструментарію семіотичних та антропологічних досліджень. У першій частині курсу розглядається історія уявлень про знакові системи від епохи античності до сучасності. На прикладах творів живопису, фотографії та кінематографу висвітлюються можливості застосування семіотики у дослідженнях візуальної культури модерної доби, а також дослідницькі практики читання сучасних медіа. В другій частині курсу розглядаються основи візуальної антропології як дисципліни яка вивчає різноманітні прояви народного мистецтва, а також рецепцію цього мистецтва в сучасній культурі. Дисципліна знайомить зі специфікою функціонування художньої культури за межами сфери професійного мистецтва. На прикладі етнографічної фото та кінодокументалістики продемонстровано розвиток уявлень західної культури щодо незахідних культур, водночас, на матеріалі верналкулярної фотографії висвітлено особливості практик художньої творчості у повсякденному житті людини. Під час практичних занять здобувачі освіти набувають вмінь застосовувати методи семіотики та візуальної антропології.

1. Бойлен, А. Л., 2021, Візуальна культура. Київ: ArtHuss. 2. Гомбріх Е. Г., 2024, Оповідь про мистецтво. Київ: ArtHuss. 3. Ділі, Дж., 2000, Основи семіотики. Львів: Арсенал. 4. Bouquet, Mary. 2012. Museums: a visual anthropology. English ed. Ey texts in the anthropology of visual and material culture. Berg. 5. Collier, John, і Malcolm Collier. 1986. Visual anthropology: photography as a research method. Rev. and Expanded ed. University of New Mexico Press. 6. Crow, David. 2022. Visible Signs: An Introduction to Semiotics in the Visual Arts. 4th ed. Bloomsbury Publishing Plc. 7. French, Patrick. 2019. Roland Barthes and Film: Myth, Eroticism and Poetics. First edition. Film Thinks. Bloomsbury Academic. 8. Gell, Alfred. 1998. Art and agency: an anthropological theory. Clarendon Press. 9. Hockings, Paul, і Paul Hockings, ред. 2009. Principles of Visual Anthropology. Third edition. Mouton de Gruyter.

Лекція, семінар, самостійна робота, контрольна робота, усне опитування, модульна робота, індивідуальне завдання, підсумкова робота (іспит).

- семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота 1: РН 1.1 – 1.4., 4.1. – 11 балів/7 балів*. 2. Контрольна робота 2: РН 1.5., 1.6., 4.1. – 11 балів/7 балів. 3. Есе 1: РН 2.1 – 4 бали/3 бали. 4. Есе 2: РН 2.3 – 4 бали/3 бали. 5. Робота під час семінарських занять 1 ЗМ: РН 2.2, 3.1 – 15 балів/8 балів. 6. Робота під час семінарських занять 2 ЗМ: РН 2.4, 3.1 – 15 балів/8 балів. * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю.

українська