Інфопакет

Фольклор Великої Британії та Західної Європи

ОК 10

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

1 Семестр

3

ПРН 8. Оцінювати історичні надбання та новітні досягнення літературознавства. ПРН 10. Збирати й систематизувати мовні, літературні, фольклорні факти, інтерпретувати й перекладати тексти різних стилів і жанрів. ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН 13. Доступно й аргументовано пояснювати сутність конкретних філологічних питань, власну точку зору на них та її обґрунтування як фахівцям, так і широкому загалу, зокрема особам, які навчаються. ПРН 15. Обирати оптимальні дослідницькі підходи й методи для аналізу конкретного лінгвістичного чи літературного матеріалу.

Очна форма

До початку вивчення цієї дисципліни студенти повинні Знати: основні характеристики фольклору як традиційної народної творчості; зв’язок фольклористики з іншими гуманітарними науками; володіти основними фактологічними знаннями гуманітарного характеру. Уміти працювати з джерелами інформації, опрацьовувати її, робити узагальнення та висновки; збирати та інтерпретувати інформацію щодо особливостей фольклорних жанрів; застосовувати основні поняття в аналізі фольклорних явищ; планувати та оцінювати власну роботу; застосовувати інтерактивні й мультимедійні засоби. Володіти елементарними навичками наукового дослідження, пошуку та обробки інформації навчального та наукового спрямування.

Заняття проводяться у вигляді лекцій, практичних занять і передбачають самостійну роботу студентів. Форма підсумкового семестрового контролю – залік. Її об'єктом є різножанрові фольклорні тексти, а предметом – вивчення фольклору як цілісної багаторівневої системи традиційної колективної творчості народів Великої Британії та Західної Європи. Дисципліна містить дві змістові частини. Перша спрямований на засвоєння студентами основних теоретико-методологічних засад вивчення й аналізу традиційної народної творчості як основи національної культури. Друга присвячена особливостям творення, побутування й дослідження фольклорних жанрів і субжанрів народів Великої Британії та Західної Європи.

1. Briggs, K. M. Possible Mythological Motifs in English Folktales. Folklore 83, no. 4 (1972): 265–71. Retrieved June 18, 2020. URL: https://www.jstor.org/stable/1259424 2. Gabbert, L. (2024). Ritualising Cultural Heritage and Re-enchanting Rituals in Europe: By Alessandro Testa. Durham, NC: Carolina Academic Press, 2024. 253 pp. Illus. US $47.00 (pbk). ISBN 978-1-53102-673-8. Also available as an e-book. Folklore, 1–2. https://doi.org/10.1080/0015587X.2024.2393921 3. McNeill, L. S. (2013). Folklore rules: A fun, quick, and useful introduction to the field of academic folklore studies. University Press of Colorado, Urban Institute.

Методи викладання і навчання: лекція, практичне заняття, самостійна робота. Види завдань: усна відповідь, презентація, підготовка тестів, створення проблемних питань для дискусії, участь у дискусії, контрольна робота.

Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усього навчального курсу. Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за аудиторну роботу (усні відповіді, участь у дискусії), самостійні творчі роботи (презентація, підготовка тестів, створення проблемних питань для дискусії) та контрольну роботу, яка має форму тестів.

Українська