КУЛЬТУРНА СПАДЩИНА І НАРОДНЕ МИСТЕЦТВО СВІТУ
Освітня програма: ОПП Культурологія 2021
Структурний підрозділ: Філософський факультет
Назва дисципліни
КУЛЬТУРНА СПАДЩИНА І НАРОДНЕ МИСТЕЦТВО СВІТУ
Код дисципліни
ВБ 1.03
Тип модуля
Вибіркова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Перший
Рік навчання
2024/2025
Семестр / Триместр
6 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
7
Результати навчання
ПРН5. Збирати, упорядковувати та аналізувати інформацію щодо культурних явищ, подій та історико-культурних процесів.
ПРН6. Виявляти, перевіряти та узагальнювати інформацію щодо різноманітних контекстів культурної практики, визначати ступінь їх актуальності із застосуванням релевантних джерел, інформаційних, комунікативних засобів та візуальних технологій.
ПРН7. Розуміти чинники культурної динаміки, принципи періодизації культурних процесів, їх специфічні риси та характеристики.
ПРН8. Інтерпретувати культурні джерела (речові, друковані, візуальні, художні) з використанням спеціальної літератури та визначених методик, аргументовано викладати умовиводи щодо їх змісту.
ПРН11. Здійснювати експертну оцінку культурних об’єктів за заданими критеріями та надавати рекомендації щодо їх соціальної актуалізації.
Форма навчання
Очна форма
Попередні умови та додаткові вимоги
1. До початку вивчення цього курсу студенти повинні знати: основні етапи та характеристики історико-культурного процесу; основні культурологічні теорії та методи культурологічних досліджень, у т. ч. методи філософії культури, культурної антропології, соціології культури, економіки культури; основні культурологічні поняття та категорії.
Зміст навчальної дисципліни
Тема 1.«Культурна цінність», «культурна спадщина», «культурна пам’ятка»: визначення понять. Сучасні підходи до класифікації типів та видів культурної спадщини.
Тема 2. Історія становлення, основні напрями діяльності міжнародних організацій в галузі збереження культурної спадщини.
Тема 3. Формування списку світової спадщини. Загальні принципи.
Тема 4. Роль і функції державних інститутів у реалізації політики збереження культурної спадщини.
Тема 5. Становлення державної системи охорони культурної спадщини України
Тема 6. Збереження та охорона архітектурної спадщини в контексті «реставрації» та музеїфікації.
Тема7. Діджиталізація культурної спадщини: особливі властивості та характеристики, нормативно-правовий супровід.
Тема 8. Практики формування культурної пам'яті в міському просторі
Тема 9. Підтримка об’єктів всесвітньої спадщини: розвиток культурного туризму. Світові практики культурного туризму.
Самостійна робота №1 ««Аналітична записка» (на культурологічну проблематику за вибором студента)»
Тема 1. Народне мистецтво світу: історія та сучасність
Тема 2. Особливості формування народного мистецтва західно-європейського регіону
Тема 3. Мистецтво народів ісламського світу
Тема 4. Народне мистецтво Сходу та Азії
Тема 6. Мистецтво народів Південно-Східної Азії
Самостійна робота №2 (Проєктна робота
«Відродження та збереження видів народного мистецтва»
Рекомендована та необхідна література
1. Андрес Г.О Рекомендації Ради Європи як вагомі документи галузі охорони культурної спадщини. Праці центру пам’яткознавства. Випуск 13 / Центр пам’яткознавства НАН України та УТОПІК. – К., 2008. С.71–78.
2. Мистецтво і етнос. Культурологічний аспект. — К., 1991.
3. Воропай 0. Звичаї нашого народу. Мюнхен, 1959//К., 1991.
4. Історія декоративного мистецтва України: у 5 т. / голов. ред. Г. Скрипник; НАН України, Ін-т мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М. Т. Рильського. – К., 2007-2011.
5. Селівачов М.Р. Україна, держава: народне декоративно-вжиткове мистецтво [Електронний ресурс] // Енциклопедія історії України: Україна—Українці. Кн. 1 / Редкол.: В. А. Смолій (голова) та ін. НАН України. Інститут історії України. - К.: В-во «Наукова думка», 2018. - 608 с.. URL: http://www.history.org.ua/?termin=1.1
6. Макаров А. Світло українського бароко. К., 1994.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Загальний обсяг 210 год., в тому числі:
Лекцій – 60 год.
Семінарів – 28 год.
Самостійна робота – 122 год.
Методи та критерії оцінювання
1. Усна відповідь, участь у дискусіях:
5-3 бали - студент у достатньому обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно його викладає, але може не вистачати аргументації в поясненнях, в основному розкриває зміст поставленого завдання, використовує обов’язкову літературу. Допускаються несуттєві неточності
2-0 бали – не в повному обсязі володіє матеріалом, фрагментарно та поверхово його викладає, недостатньо розкриває зміст поставлених питань. має у відповіді суттєві неточності
Мова викладання
Українська
Викладачі
Ця дисципліна викладаеться наступними викладачами
Марія
Михайлівна
Рогожа
Кафедра етики, естетики і культурології
Філософський факультет
Філософський факультет
Оксана
Дмитрівна
Рихліцька
Кафедра етики, естетики і культурології
Філософський факультет
Філософський факультет
Кафедри
Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни
Кафедра етики, естетики і культурології
Філософський факультет
Кафедра етики, естетики і культурології
Філософський факультет