Інфопакет

КУЛЬТУРА І ОСОБИСТІСТЬ

ВБ 1.07

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

8 Семестр

3

ПРН 1. Мати навички критичного мислення, викладати у зрозумілий спосіб власні думки, здійснювати їх аргументацію; ПРН 2. Аналізувати, коментувати, узагальнювати, наукові та аналітичні тексти культурологічного характеру; ПРН 4. Знати та розуміти теоретичні підходи до визначення культури, її проявів та форм існування;

Очна форма

1. До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні етапи та характеристики історико-культурного процесу; основні культурологічні поняття та категорії; основи психології, етики, теоретичної культурології ; методології культурологічних досліджень, у т.ч. методи філософії культури, культурної антропології, соціології культури.

Основні теоретичні засади культурної (соціальної) антропології. Особистість в культурі: психологічна антропологія в культурній антропології. Соціально-психологічні і культурні виміри особистості і індивідуальності Ідентифікація і самоідентифікація в процесі інкультурації особистості Екстерналізація і інтерналізація культурних чинників. Поняття «паттерну». Імідж і стиль як комунікативня характеристика особистості Інтеракція, ідентичність і презентація в інтерпретативній соціології Частина 2. Сучасні соціокультурні процеси в Європі: від мультикультуралізму до культурної фрагментації Проблема культурного самовизначення в історії європейської культури. Філософські і психологічні теорії ідентичності Модерної доби Проблема ідентичності у глобалізованому світі: етнічна ідентичність, національна ідентичність, культурна ідентичність Культурна ідентичність в постмодерній Європі Політика мультикультуралізму у контекст дискурсу ідентичності: глобальний та локальний контексти

1. Панченко В.І. Людина і суспільні відносини як об’єкти естетичної діяльності. // Левчук, Кучерук, Панченко. Естетика. Підручник. – К.: Вища школа, 1997. С.38-43. 2. Бистрицький Є. Ідентичність, спільнота і методологія визнання // Визначальні виміри сучасного філософсько-антропологічного знання. Під ред. Є. І. Андроса. – Київ: Стилос. –, 2013. 3. Гегель Г.В.Ф. Естетика. В 4-х т. Т. 2,3. «Індивідуальність», «Характер» 4. Безвершук Ж. О. Історія культури в термінах і назвах : словник-довідник / Ж. О. Безвершук. - К. : Вища школа, 2003. - 399 с. 5. Культурологія: підручник для аспірантів вищих навчальних закладів / кол. Авторів; за ред.. А.Є. Конверського. – Х.: Фоліо, 2013. – 863 с.

Загальний обсяг 90 год., в тому числі: Лекцій – 22 год. Семінари – 10 год. Самостійна робота - 58 год.

Аудиторна робота: Участь у дискусіях, усні доповіді, доповнення: 5 балів – студент у повному обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно та аргументовано його викладає, глибоко та всебічно розкриває зміст поставленого завдання, використовуючи рекомендовану літературу 4 бали - студент у достатньому обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно його викладає, але може не вистачати аргументації в поясненнях, в основному розкриває зміст поставленого завдання, використовує навчальну літературу. Допускаються несуттєві неточності 3 бали – в цілому володіє навчальним матеріалом, але не демонструє глибини знань, не спирається на необхідну навчальну літературу, Має у відповіді суттєві неточності 2 бали – не в повному обсязі володіє матеріалом, фрагментарно та поверхово його викладає, недостатньо розкриває зміст поставлених питань. Має суттєві помилки у відповіді

Українська