Інфопакет

Когнітивна лінгвістика

ВК.1.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

3

ПРН 7, ПРН 9, ПРН 11, ПРН 18, ПРН 24 Вичерпний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми".

Очна форма

1. Успішне опанування курсів "Загальне мовознавство", "Теоретична граматика англійської мови". 2. Володіння лінгвістичним інструментарієм для аналізу мовного матеріалу. 3. Навички спілкування на лінгвістичні теми англійською мовою.

Мета дисципліни -- поглибити знання про когнітивну функцію мови, ознайомити студентів з основними питаннями когнітивної лінгвістики, сформувати у студентів уміння застосовувати на практиці різні методи когнітивних досліджень. Курс складається з таких основних частин: "Когнітивна семантика", "Фреймова семантика" та "Концептуальна метафора".

Жаботинская С. А. Модели репрезентации знаний в контексте различных школ когниттвной лингвистики: интегративный подход / С. А. Жаботинская // Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. -- 2009(а). -- N 848. -- С. 3--10. Полюжин М.М. Концептуальна система як базове поняття когнітивної семантики й теорії мовної особистості / М.М. Полюжин // Проблеми романо-германської філології: зб.наук. пр. -- Ужгород: Ліра, 2005. -- С.5-19. Приходько А.М. Концепти і концептосфери в когнітивно-дискурсивній парадигмі лінгвістики / А.М. Приходько. -- Запоріжжя: Прем'єр, 2008. Lakoff, George and Mark Johnson. Metaphors we live by, Chicago, London: University of Chicago Press. 1980. Langacker, Ronald W. Concept, Image, and Symbol. The Cognitive Basis of Grammar. Mouton de Gruyter. Berlin. New York. 2002.

Методи викладання і навчання: прослуховування лекцій з елементами зворотного зв'язку; підготування виступів на семінарах; реферативна презентація опрацьованого теоретичного матеріалу; творчі та дослідницькі завдання.

Форма підсумкового контролю -- іспит. Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом протягом семестру. Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманмх за аудиторну роботу та за самостійну роботу. За семестр студент може отримати мінімально 36 балів та максимально -- 60 балів. Відповідно на іспит виноситься мінімально 24 бали та максимально 40 балів.

Англійська