Інфопакет

Комунікативні стратегії (французька мова) (2 семестр)

ННД.05

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

2 Семестр

4

ПРН 2. Упевнено володіти державною та іноземною мовами для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати досліджень державною та іноземною мовами. ПРН 4. Оцінювати й критично аналізувати соціально, особистісно та професійно значущі проблеми і пропонувати шляхи їх вирішення у складних і непередбачуваних умовах, що потребує застосування нових підходів та прогнозування. ПРН 5. Знаходити оптимальні шляхи ефективної взаємодії у професійному колективі та з представниками інших професійних груп різного рівня. ПРН 21. Володіти прагматичною і міжкультурною компетенцією з французької та англійської мов.

Очна форма

Дисципліна Комунікативні стратегії (французька мова) базується на циклі дисциплін професійної та практичної підготовки, зокрема «Практичний курс першої іноземної мови», «Практика письмового та усного перекладу», а також теоретичних дисциплін з лінгвістики та перекладознавства. До початку його вивчення студенти мають володіти французькою мовою на просунутому рівні для опанування дисципліни, реалізації письмової та усної комунікації в ситуаціях професійного й наукового спілкування.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є мовні засоби комунікації, спрямовані на досягнення комунікативної мети з використанням сучасної живої мови, а також з урахуванням усіх наявних складових комунікації (фізичних, фізіологічних, психологічних, соціальних, контекстних, ситуативних та ін.). Основну увагу зосереджено на мовній реалізації стратегій і тактик в різних типах мовної комунікації, передусім у практиці іншомовного усного спілкування. Студенти продовжують засвоювати нові лексичні одиниці на матеріалі сучасних автентичних текстів підручників, публіцистичної та художньої літератури. Обговорення теоретичного матеріалу сполучається з аналізом текстів різних функціональних стилів і жанрів та різноманітними видами усних та письмових вправ творчого спрямування.

1. Grevisse M., Goosse A. Le Bon Usage. 16e édition. De Boeck Supérieur, 2016. 2. Guilloux M., Herry C., Pons S. Sous la direction de Catherine Dollez. ALTER EGO. Méthode de français C1-C2. Hachette FLE, 2010. 3. Heu Él., Mabilat J.-J. ÉDITO. Méthode de français. Niveau B2. Didier, 2015. 4. Miquel Cl. Crammaire en dialogues. B2-C1. CLE International - SELER, Paris, 2015.

Навчальні заходи протягом семестру: 1. Усна відповідь, бліц-опитування. 2. Письмові завдання (есе, твори). 3. Підготовка презентації. 4. Захист презентації. 5. Тести. 6. Письмовий переклад. Методи викладання – інтерактивний, аналіз та синтез, мультимедійний, структурний, лудичний, творчо-евристичний.

Максимальна кількість балів протягом семестру – 100 балів. Зокрема, семестрове оцінювання за формами контролю: - усні відповіді, бліц-опитування – макс. 15 балів; - письмові завдання (есе, твори) – макс. 15 балів; - підготовка та захист презентації – макс. 10 балів; - модульна контрольна: тест + письмовий переклад - макс. 20 балів; Підсумкове оцінювання –– іспит у письмово-усній формі: макс. – 40 балів.

Французька, українська