Інфопакет

Біогеографія України

ОК 41

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

4

Р02. Визначати зміст базових понять з теорії різних розділів природничої географії, організації природоохоронної діяльності, а також світоглядних та суміжних наук. Р03. Визначати основні ознаки природних процесів різного генезису та розуміти їх причинно-наслідкові зв’язки. Р09. Застосовувати моделі, методи і дані природничих і суспільних наук, інформаційних технологій тощо при вивченні об’єктів і процесів географічної оболонки. Р10. Аналізувати склад і будову природних та соціально-економічних географічних об’єктів і систем, що входять до предметної сфери природничої географії на різних просторово-часових рівнях. Р16. Діяти у відповідності з принципами соціальної відповідальності та громадянської свідомості.

Очна форма

1. Успішне засвоєння дисциплін «Метеорологія», «Топографія», «Ґрунтознавство», «Біогеографія», «Геоморфологія», «Картографія», «Основи геоекології», «Основи ГІС», «Ландшафтознавство»; 2. Вміти аналізувати особливості природних та антропогенних процесів у географічні оболонці, вміти здійснювати комплексну оцінку стану геокомпонентів та прогнозувати зміни у них; 3. Знати основні особливості функціонування природних геосистем України, що зазнають впливу антропогенної діяльності; принципи та методи забезпечення сталого розвитку територій; 4. Знати сучасні кількісні та якісні методи географічних досліджень, вміти їх застосовувати у виробничій та науково-дослідницькій діяльності; вміти моделювати об’єкти і процеси, застосовуючи сучасні кількісні та якісні методи та геоінформаційні технології.

Біогеографія України є складовою циклу професійної підготовки фахівців в сфері географії. Знання основних її положень необхідне для вирішення широкого кола завдань з національного природокористування, охорони природи, екологічного моніторингу, природопізнавального туризму тощо. Навчальна дисципліна присвячена вивченню історії становлення й територіальних особливостей флори, фауни, рослинності, тваринного населення, біотопів, оселищ в Україні. Її опанування забезпечує розуміння екологічних передумов та факторів розподілу «живої речовини» в Україні та її місця в Європейському й міжнародному біогеографічному просторі та надає можливість засвоєння знань про особливості антропогенних змін та перетворень органічного світу, окреслює шляхи й механізми збереження національного біорізноманіття.

1. Білоус Л.Ф. До питання історії біотичного різноманіття території України. Матеріали VII Міжнародної наукової конференції, присвяченої 80-річчю з дня заснування Ботанічного саду Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка, 2017 р. С.7-10 2. Білоус Л.Ф. Оселищна концепція у вирішенні проблем збереження Bison bonasus в Європі та Україні. Фізична географія та геоморфологія. Вип.1(89) - 2018. С.48 - 53 3. Гродзинський Д.М.. Біогеографічні аспекти рослинного і тваринного світу України. Київський географічний щорічник. – Випуск 1. – 2002. – С.7-31. 4. Кукурудза С.І. Біогеографія: Підручник. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2006. – 504 с.

Лекція, практичне заняття, аналітична робота

Опитування у тестовій формі,оцінювання практичних робіт, МКР, залік

Українська