Інфопакет

Методологія та організація наукових досліджень з основами інтелектуальної власності

ОК 04

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

3

Аналізувати взаємодії та взаємозалежності в навколишньому природному середовищі з урахуванням його територіальної диференціації (ПРН-1) Застосовувати методи аналізу змін стану ландшафтів і регіонів при різних сценаріях їх розвитку (ПРН-2) рганізовувати спостереження та проводити контроль якості навколишнього середовища із застосовуванням контактних та дистанційних методів вимірювання (ПРН-5) Використовуючи знання принципів сталого розвитку, розробляти науково-обґрунтовані рекомендації для підт- римки управлінських рішень в раціональному природокористуванні (ПРН-6) Обирати критерії й розраховувати інтегральні індекси та на їх основі обґрунтувати й оцінювати стан довкілля (ПРН-8) Координувати функціонування систем моніторингу природного середовища з дотриманням норм і стандартів національного законодавства і директив європейського зу в галузі довкілля (ПРН-10) ПРН-13, ПРН-14

Очна форма

Попередні вимоги до успішного опанування курсу. В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен: 1. Знати основні теоретичні положення природничої географії, історію становлення цієї науки, її галузі й напрями, структуру та закономірності функціонування природного середовища, проблеми, що виникають у цьому середовищі під час освоєння, видобування та переробки різних природних ресурсів. Методику досліджень природних та змінених людською діяльністю природних комплексів, основні методи географічних досліджень, методику визначення нормативів чистоти компонентів природного середовища тощо. 2. Уміти встановлювати характер взаємозв’язків між методологією науки як вченням не тільки про методи наукового пізнання, але й про методи експериментального і взагалі практичного осягнення істини. Аналізувати і прогнозувати можливі негативні наслідки нерегламентованої господарської діяльності людини з позицій геоекологічного підходу до природоохоронних проблем.

Навчальна дисципліна «Методологія та організація наукових досліджень з основами інтелектуальної власності» присвячена вивченню сутності методології наукових досліджень взагалі і географічної науки зокрема. Висвітлює питання розвитку методології географічних наукових досліджень; еволюції понять об’єкта і предмета географії; різні наукові школи в географії; основні географічні закони, закономірності, принципи, ідеї та теорії; просторовий географічний аналіз та парадигми сучасної географії. Дана дисципліна покликана показати об’єктивність та необхідність розуміння понять науки, наукових досліджень і наукової діяльності, структури науки, наукового світогляду і наукової творчості. Окрема увага приділяється методологічному аналізу наукових досліджень, методологічним принципам, рівням наукової методології та системній методології. Сутність наукового дослідження розкривається через формування предмета цього дослідження, загальні закони природознавства, пізнавальні завдання і структуру наукового дослідження.

1. Бірта Г.О. Методологія і організація наукових досліджень: навч пос. / Г.О. Бірта, Ю.Г. Бургу. – К.: «Центр учбової літератури», 2014. – 142 с. 2. Гавриленко О.П. Методологія наукових досліджень: навч пос. / О.П. Гавриленко. – К.: Ніка-Центр, 2008. – 172 с. 3. Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень: навч. пос. / О.В. Крушельницька. – К.: Кондор, 2003. – 206 с. 4. Мороз С.А. Методологія географічної науки: навч. пос. / С.А. Мороз, В.І. Онопрієнко, С.Ю. Бортник – К.: Заповіт, 1997. – 333 с. 5. Рассоха І.М. Методологія та організація наукових досліджень: конспект лекцій / І.М. Рассоха. – Харків: ХНАМГ, 2011. – 76 с. 6. Стеченко Д.М. Методологія наукових досліджень: підручник / Д.М. Стеченко, О.С. Чмир. – К.: Знання, 2005. – 309 с. 7. Шейко В.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: підручник / В.М. Шейко, Н.М. Кушнаренко. – К.: Знання, 2004. – 307 с.

лекція, семінарське заняття

усне опитування, бліц опитування, тести, презентації, дискурс

Українська